Ребенок плачет когда забирают из садика

Ребенок плачет в садике: что делать? Комаровский: адаптация ребенка в детском саду. Советы психолога

Мало у каких детей первое посещение детского сада обходится без слез. Но если у одних адаптация к детскому дошкольному учреждению проходит бесследно и буквально через неделю-две ребенок спокойно остается на дневной сон, то у других этот процесс затягивается надолго, причем постоянный плач чередуется с бесконечными болезнями. Почему ребенок плачет в садике? Что делать? Комаровский Е. О. — детский врач, автор популярных книг и телепередач о здоровье детей — дает подробное разъяснение, как правильно решить эти проблемы без ущерба для ребенка и семьи. Подробнее об этом читайте в нашей статье.

Большая часть детей начинает посещать детский сад в возрасте двух или трех лет. Период адаптации к саду часто сопровождается плачем или истериками. Здесь нужно разобраться, почему ребенок не хочет идти в садик, и помочь ему преодолеть этот барьер.

Самая главная причина негативного отношения к садику у ребенка связана с расставанием с родителями. Получается так, что до трех лет малыш неразрывно был связан с мамой и вдруг его оставили в незнакомой ему обстановке в окружении чужих людей. При этом от него еще и требуют, чтобы он кушал и выполнял ряд действий, которые он в условиях стресса никак сделать не может. Его привычный мир, знакомый с детства, переворачивается, и слезы в этом случае будут неизбежны.

Итак, можно выделить шесть основных причин, почему ребенок не хочет идти в детский сад:

1. Он не желает расставаться с мамой (чрезмерная опека).
2. Боится, что его не заберут из садика.
3. Испытывает страх перед коллективом и новым учреждением.
4. Боится воспитателя.
5. Его обижают в саду.
6. В садике малыш чувствует себя одиноким.

Другое дело, что дети, как и взрослые, тоже разные и не одинаково реагируют на ситуацию. Кто-то быстро приспосабливается к новому коллективу, а кто-то не может влиться в него даже через годы общения. В этой ситуации родителям нужно заранее подготовить ребенка к разлуке, чтобы слезы при расставании не вылились в истерику на несколько часов.

Все причины плача у детей в период адаптации к детскому саду считаются вполне нормальным явлением. В большинстве своем в течение первого часа дети успокаиваются, Задача родителей помочь малышу научиться самостоятельно справляться с эмоциями и постараться выяснить у него самого, почему ребенок плачет в садике.

Что делать, Комаровский разъясняет следующим образом:

1. Чтобы минимизировать стресс, привыкание к садику должно быть постепенным. Самый худший вариант, это когда мама утром отводит ребенка в садик, оставляет его там плачущего на целый день, а сама благополучно отправляется на работу. Так поступать категорически не рекомендуется. Грамотная и правильная адаптация предполагает, что время пребывания в саду нужно увеличивать постепенно: сначала на 2 часа, затем до послеобеденного сна, потом до ужина. Причем каждый последующий этап должен начинаться только после успешного преодоления предыдущего. Если ребенок в саду не завтракает, то оставлять его до послеобеденного сна неразумно.
2. Расширять круг общения. Желательно начинать знакомство с детьми, посещающими эту же группу, еще до поступления в садик. Так у ребенка будут появляться первые друзья, и психологически ему будет легче в саду, зная, что Маша или Ваня тоже в него ходят. Внесадиковское общение является еще и отличной тренировкой для иммунитета.
3. Разговаривать с ребенком. Важно: каждый день обязательно следует спрашивать у малыша, как прошел его день, что нового он сегодня узнал, что кушал и т. д. Это позволит быстрее справиться с психологическим стрессом. Обязательно нужно хвалить малыша за его первые достижения. Если ребенок еще не разговаривает, интересуйтесь его достижениями у воспитателя, а малыша просто похвалите за них.

Эти простые действия на самом деле являются эффективными и обязательно помогут справиться со слезами в детском саду.

С точки зрения социологии, психологии и педагогики детский сад рассматривается как положительный фактор, способствующий полноценному развитию ребенка и его правильному воспитанию. Коллективная жизнь учит ребенка общению со сверстниками и со взрослыми, благодаря чему со временем ему проще будет учиться в школе и строить отношения с руководством и коллегами по работе.

Своевременная подготовка ребенка к детскому саду начинается за несколько месяцев до планируемого события, но даже в этом случае возможны проблемы с адаптацией. Легче всего к новому коллективу привыкают дети с высокой степенью адаптации, которым смена обстановки не доставляет особого дискомфорта. Сложнее приходится малышам с низкой степенью адаптации. К ним нередко применяют такой термин как «несадиковский ребенок». Сто делать родителям таких детей? Стоит ли водить ребенка в садик, если он плачет?

Ответ на последний вопрос родители должны дать сами себе. Важную роль при этом играет также то, как часто малыш болеет. Обычно у детей с низкой адаптацией резко снижается иммунитет, поэтому они больше подвержены различным заболеваниям. Если мама может позволить себе сидеть с ребенком дома, то она вполне может принять для себя такое решение. Но стоит учитывать, что, как правило, такие дети сложно привыкают не только к садику, но и к коллективу в школе.

Адаптация ребенка в детском саду: советы психолога

Тема адаптации детей к детскому саду считается очень распространенной среди психологов. И этот вопрос действительно является очень серьезным, поскольку от него зависит последующее отношение ребенка к школе.

Какой должна быть адаптация ребенка в детском саду? Советы психолога сводятся к следующему перечню рекомендаций:

1. Оптимальный возраст для первого посещения детского сада — от 2 до 3 лет. Познакомиться с новым коллективом следует до того, как наступит всем известный «кризис трех лет».
2. Нельзя ругать ребенка за то, что он плачет в садике и не желает его посещать. Малыш всего лишь выражает свои эмоции, а наказывая, мама лишь развивает в нем чувство вины.
3. Постарайтесь еще до посещения детского сада прийти в него на экскурсию, познакомиться с группой, с детьми, с воспитателем.
4. Поиграйте с ребенком в детский сад. Пусть куклы будут воспитателями и детьми в детском саду. Покажите ребенку на примере, как может быть весело и интересно в нем.
5. Адаптация ребенка в саду может быть более успешной, если отводить ребенка будет другой член вашей семьи, например, папа или бабушка, то есть тот, к кому он эмоционально менее привязан.

Постарайтесь сделать все возможное, чтобы привыкание прошло как можно мягче для малыша и не нарушило его хрупкую детскую психику.

По мнению доктора Комаровского, смена привычной для ребенка обстановки почти всегда вызывает у него стресс. Чтобы избежать этого, необходимо соблюдать несложные правила, которые подготовят ребенка к жизни в коллективе.

Подготовка ребенка к детскому саду состоит из нескольких этапов:

1. Период психологической адаптации. Готовиться к походу в детский сад нужно начинать примерно за 3-4 месяца до намеченной даты. В игровой форме ребенку нужно объяснить, что такое детский сад, зачем туда ходят, чем он будет там заниматься. На этом этапе важно заинтересовать ребенка, указать ему на преимущества посещения сада, рассказать как ему повезло в том, что он идет именно в это учреждение, ведь многие родители хотели бы туда отдать детей, но выбрали именно его, потому что он самый-самый.
2. Подготовка иммунитета. Постарайтесь летом хорошо отдохнуть, давайте ребенку больше свежих фруктов и овощей, а как минимум за месяц до посещения детского сада желательно пропить курс витаминов для детей, посещающих детский сад. Это не убережет малыша от заражения в период острых респираторных заболеваний, но протекать они будут гораздо легче, без осложнений на другие органы и системы. В самом начале заболевания, как только ребенок почувствует недомогание, нужно забрать его садика и начать лечение, поскольку в этом случае даже адаптированный ребенок может начать плакать.
3. Соблюдение режима. Независимо от того, пошел уже ребенок в детский сад или только собирается, важно придерживаться такого режима сна и отдыха, как и в садике. В таком случае малыш, попадая в новые для него условия, будет чувствовать себя психологически боле комфортно.
4. Расскажите ребенку о том, что в садике ему всегда придут на помощь воспитатели. Например, если он захочет пить, достаточно попросить об этом воспитателя.

И самое главное, никогда не нужно пугать ребенка детским садом.

Это самый непростой день в жизни мамы и малыша. Первый день в садике — тревожный и волнительный момент, от которого нередко зависит, насколько легко или сложно пройдет адаптация.

Превратить первое посещение детского сада в праздник помогут следующие рекомендации:

1. Чтобы утренний подъем не стал для ребенка неприятной неожиданностью, заранее подготовьте его к тому, что завтра он идет в детский сад.
2. Вечером приготовьте одежду и игрушки, которые малыш может захотеть взять с собой.
3. Лучше лечь спать вовремя, чтобы утром чувствовать себя более бодрыми.
4. Утром вести себя спокойно, словно ничего волнительного не происходит. Ребенок не должен видеть ваших переживаний.
5. В садике ребенку нужно помочь раздеться и подвести его к воспитателю. Не нужно тайком убегать, как только малыш отвернется. Мама должна сама объяснить ребенку, что она уходит на работу и сказать, что она за ним обязательно вернется. И это не связано с тем, что ребенок плачет в садике. Что делать, Комаровский объясняет тем, что ребенку важно знать, что его заберут, как только он позавтракает или поиграет.
6. Не оставляйте ребенка в первый день на более чем на 2 часа.

Что должен делать воспитатель, если ребенок плачет в саду?

Многое в адаптации детей к детскому саду зависит и от воспитателя. Он должен в какой-то мере быть психологом, которому знакомы не понаслышке проблемы детей в детском саду. Во время адаптации воспитатель должен непосредственно контактировать с родителями. Если ребенок плачет, он должен попытаться успокоить малыша. Но если ребенок не идет на контакт, упрямится и начинает плакать еще громче, при следующей встрече он должен поинтересоваться у мамы, как повлиять на него. Возможно, у малыша есть какие-то любимые игры, которые его отвлекут от слез.

Важно, чтобы воспитатель в саду не давил на ребенка и не шантажировал его. Это является недопустимым. Угрожать, что за тобой не придет мама, только потому, что ты не съел кашу, в первую очередь негуманно. Воспитатель должен стать ребенку другом, и тогда малыш будет посещать садик с удовольствием.

Типичной для многих семей является ситуация, когда ребенок начинает плакать уже дома и продолжает это делать по дороге в детский сад. Не все родители спокойно могут выдержать подобное поведение на улице, и начинается выяснение отношений, которое часто заканчивается грандиозной истерикой.

Причины того, почему ребенок плачет, не хочет в садик и устраивает истерики по дороге:

• Малыш просто не высыпается и поднимается с кровати уже без настроения. В этом случае постарайтесь ложиться спать пораньше.
• Отводите достаточно времени для утреннего пробуждения. Не нужно сразу с кровати одеваться и бежать в детский сад. Пусть малыш минут 10-15 полежит в постели, посмотрит мультфильмы и т. д.
• Приготовьте небольшие презенты для детей или воспитателя. Можно купить маленькие конфетки, которые ребенок раздаст детям после завтрака, печенье, листы с раскрасками, распечатанные на домашнем принтере. Разговаривайте о том, что он идет не просто в детский сад, а будет в нем волшебником и принесет детям подарки.

Что могут сделать родители, чтобы ребенок не плакал в детском садике:

• провести психологическую подготовку малыша за 3-4 месяца до начала посещения сада;
• чаще рассказывать малышу о преимуществах сада, например многим малышам нравится слышать, что они стали взрослыми;
• в первый день в садике не оставлять его более чем на 2 часа;
• разрешать брать с собой игрушку из дома (только не слишком дорогую);
• четко оговаривать временные рамки, когда мама его заберет, например после завтрака, после обеда или после прогулки;
• общайтесь с ребенком и расспрашивайте его о прошедшем дне каждый раз;
• не нервничайте и не показывайте это ребенку, как бы тяжело вам ни было.

Чаще всего родители допускают следующие ошибки в адаптации ребенка к детскому саду:

1. Прекращают адаптацию сразу же, если ребенок не плакал первый день в детском саду. Малыш вполне хорошо может перенести единоразовое расставание с мамой, но при этом не редкими являются ситуации, когда на третий день в садике ребенок плачет по причине того, что его сразу же оставили на целый день.
2. Внезапно уходят, не попрощавшись. У ребенка это может вызвать самый сильный стресс.
3. Шантажируют ребенка детским садом.
4. Некоторые родители поддаются на манипуляции, если ребенок плачет в садике. Что делать, Комаровский объясняет тем, что поддаваться детским капризам или истерикам не стоит. От того, что вы разрешите малышу остаться сегодня дома он не перестанет плакать завтра или послезавтра.

Если родители видят, что ребенку тяжело адаптироваться к детскому саду, и они не знают, как помочь малышу, им следует обратиться к психологу. Консультации родителям в детском саду помогут выработать комплекс действий, благодаря которым малыш начнет постепенно привыкать к жизни в коллективе. Однако все это будет эффективным только в том случае, если родители настроены и заинтересованы водить ребенка в детский сад и не будут при первой возможности уклоняться от выполнения советов психолога.

Источник: fb.ru

А вы кричите на своих детей, когда забираете из детского сада?

Вожу в сад дочь 3,5 лет. Часто наблюдаю такую картину: стоят мамы (бабушки) над ребенком и стонотно нудят: скорее, я сейчас уйду, да что с тобой сеодня! Ребенок часто отвлекается, теряются то носки, то колготки. Тон их мамашек повышается с каждой октавой, ребенок начинает плакать. ФУ! И так изо дня в день. Я быстро одеваю своего ребенка и выскакиваю из сада, чтобы не слушать этих воплей мамашек. Ребенок подрастет, будет собранее и расторопнее, сам спокойно оденется. Зачем же каждый раз доводить до истерики и себя и ребенка. Или уж коли воспитывают, пусть не так орут. Кстати, папаши намного спокойнее. Молча собрали детей, ушли. У вас как?

Узнай мнение эксперта по твоей теме

Психолог, Консультант. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Кинезиолог Онлайн-консультант. Специалист с сайта b17.ru

Психолог. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Гештальт-терапевт. Специалист с сайта b17.ru

Психолог. Специалист с сайта b17.ru

Врач-психотерапевт. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Консультант. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Клинический психолог онкопсихолог. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Он-лайн консультант. Специалист с сайта b17.ru

Психолог, Кандидат психологических наук. Специалист с сайта b17.ru

Мало того, что кричат, так и наподдать могут и сильно. С одним своим родным ребенком не справляются.
А еще к детскому саду претензии имеют.

Расскажу про мое детство. Я в садик не ходила, но в школе меня родители все время «капушей» называли и торопили. Орать не орали. Сейчас мне уже 21 год и никто не скажет что я — «капуша»))Могу собраться за пять минут, а хожу с такой скоростью, что подружка за мной не успевает.

а вы папаш не выгораживайте! конечно они тише, зато удар у них сильнее. как долбанут по башке- суши весла, мама не горюй!

я нет. Мой иногда звездой ляжет на пол и лежит. Иногда начинает как белка скакать и убегать от меня. Обычно я выжидаю минут 5 и когда его эмоции утихают, начинаем спокойно собираться домой)))) Таких историй как автор написала не наблюдала ни за кем из родителей.

Российские мамаши вообще кричат на детей все время. Я недавно из России, в глаза бросилось. Да и здесь, где я живу, как услышишь дикий ор и детский плач, значит из России мамашка.

У нас в саду такого не видела

Российские мамаши вообще кричат на детей все время. Я недавно из России, в глаза бросилось. Да и здесь, где я живу, как услышишь дикий ор и детский плач, значит из России мамашка.

а че, все очень закономерно.
На таких мамашек орали их мамы, такие дети будут орать на своих детей лет через 30.

я тоже кричу,пугаю,что сейчас уйду,если не оденется-дочь не хочет уходить(утром не хочет приходить)

Детям на полдник дают яблоко. Воспитатели детям их не отдют, а выдают родителям (уже смех). Так вот, одной маме отдали яблоко, а ее ребенок увидел и захотел покушать. Мама сказала, что отдаст дома. Ребенок очень видать хотел и начал ныть. Мама ребенка довела до слез. И это я видела не раз. Не понимаю почему не дать ребенку погрызть яблоко пока его одеваешь. Причем этот малыш постоянно ноет когда мама приходит. (ну и без нее бывает)

И я нервная и ору постоянно )))

11, что-то здесь не так! обратитесь в милицию. не будьте так равнодушны.

11-просто мама торопиться,и не удобно одевать ребёнка,когда он ест..

Я сколько сама зарекаюсь не повышать тон на ребенка,но все напрасно. Ведь знаю точно,что крики родителей и их скорбления, типа ты копуша, ничего не понимаешь и т.д унижают ребенка и прививает им комплексы.

Я забираю не из сада,а из школы(младшие классы), такая иногда картина ((( Но это вина тех неуравновешенных женщина, которые так себя ведут 🙁

Я уж испугалась, что сборище нервных мамаш собралось именно нашей группе.

А смысл орать то?

Гость 19, просто люди не умеют сдерживать эмоции, и ищут выплеска их,эмоций, на родных 🙁 Причем, на «безответных» — детях. 🙁

Я помню свою группу, у одной девочк мама была нервная. и девочкабыла истеричная. А так все было хорошо. зато в школе было 2 мальчика, которые одеваться не умели, но научились же, и никто не кричал.

У меня ангельское терпение. Старшая дщерь собирается медленно, полюбовавшись на себя в зеркало, потеряв носки, варежки, шапку, перепутав с кем-нибудь шарф, опять потеряв носки, забыв игрушку и т.д. Я в это время медитирую. Средняя дочь собирается быстро, ее так приучили до меня. Младшая в сад не ходит. Но на старшую волшебно действует мой вздох, что машина остыла, точно не заведется, и в магазин мы не успеем. Средняя может погонять старшую:))

У себя в саду не слышала, что орут. Вот не поняла зачем сидеть и ждать пока малыш сам оденется? я дочку сама одеваю , ей 3,7. сама умеет, только это дольше.

Нет. А зачем? Я её сама одевала в этом возрасте. Если и срывалась,то именно когда ей было 3,5-4. Был жуткий кризис у неё. Когда я приходила в сад начиналась форменная истерика с топаньем ногами и даже с обзыванием меня. Я старалась медитировать,но,бывало если с работы уж очень усталая была,могла и наподдать. Окружающие и так на моё спокойствие удивлённо смотрели.
Хотя у нас такой сад,что родители все воспитанные и сдержанные. Одни только «мужчину» растят,вообще одного чуть ли не с 3 лет приводят и оставляют,он всё сам должен. И тёплой одежды не надевают особо,варежек, в бассейн заставляют ходить,хоть он там мёрзнет и мучается. Но это отдельная история. Кстати,там мама психолог в школе! Вот где ужас. И она со смехом рассказывала как они в 3 года засадили мальчика купаться,оставили одного и забыли. И он час сидел в остывшей ванне! А мальчик безответный,очень маленький и худенький,»заморыш» классический. С его родителями воспитатели пытались говорить и были посланы.

Я такого не наблюдала в саду. Когда сына забирала из сада- у меня было десять счастливых минут, когда я могла почитать книжку или поболтать с воспитателем, пока мой детеныш пыхтел с одеждой. Теперь мы лихо одеваемся сами, но при этом куча дел за день недоделанных- дорисовать хвостик птички, попрощаться с любимой девочкой, всем парням рассказать о планах на завтра- поэтому у меня мои десять счастливых минут никто не отбирает. Чего орать то? Я понимаю- утром, если тебе через полчаса надо быть на работе- тогда нервно вытряхиваешь ребенка из уличной одежды и полуголого ( в этом случае у ребенка мобилизуются все навыки одевания- так как полуголым быть в группе «не комильфо») сдаешь воспитателю. И то не орем. Но у нас график свободный, может поэтому для меня лишние пять минут роли не играют. А уж вечером- вообще не понимаю, зачем подгонять- сиди себе и книжку почитывай:))))

мне моих детей всегда жалко было: они соскучатся по маме, а мама в крик. никогда не кричала. а нервных прошу свои эмоции выплёскивать на тех, кто хотя бы с вами одного роста.

Мы ребенка водим с 3 лет в садик, сначала я тоже сама его переодевала, так было быстрей и спокойней. Но муж начал меня ругать, что ребенок должен быть самостоятельным, уметь сам переодеваться, а то вырастет маменькиным сынком и на шею сядет. Хорошо, я согласна. Теперь я стою и полчаса как попугай повторяю: одевайся, одевайся, кофту одевай, брюки одевай. И между делом он еще попрыгает, с друзьями пообщается, побежит в группу игрушки свои искать, покажет мне свои рисунки. И все это время приходится сохранять терпение.

А я согласна с Автором. Посмотришь иногда на мамочек,думаешь,ну зачем рожала,если тебя ребенок так бесит? А он именно БЕСИТ. Я каждый лень младшего брата из д\с забираю,нагляделась на женщин,которые и орут на детей,и ударить могут,и обзывают и разговаривают таким тоном,как будто перед ними не ребенок,а взрослый,который сто баксов должен,ужас. Неужели взрослая умная женщина,мать,не может допереть,что даже самый супервундеркинд в 3 года не оденется так быстро,как взрослый? Ужас,а однажды какая-то дурная мамашка наорала на сына,мол,не можешь шнурки завязать,пойдешь в развязанных ботинках,развернулась и вылетела из раздевалки,так пацан пока за ней шел-два раза упал на шнурках,пришлось его тормозить и самой завязывать. Чокнутые какие-то некоторые,детей жалко.

Идиотов-родителей на свете — ой как много! Не только орут, вон новости почитаешь, так ваще убивают!

Чего-то я не поняла с книжкой. Может ваши раздевалки огромные, но у нас во всех садах маленькие. Набегут родители в шестом часу, не то что сесть, а встать некуда.

Действительно, с книжкой — это интересно, у нас тоже вечером в раздевалке такая теснота, что некоторые родители даже на лестничную площадку выходят, чтоб не толкаться. А если еще и кто-то из родителей сядет книжку читать в раздевалке, боюсь его не так поймут ))

мне моих детей всегда жалко было: они соскучатся по маме, а мама в крик. никогда не кричала. а нервных прошу свои эмоции выплёскивать на тех, кто хотя бы с вами одного роста.

да не сказала бы, что дети, вырастая, становятся самостоятельными и расторопными, если иx одевать самим и не даватъ им малость покопаться. мы играли в игры на скоростъ одевания разныx вещей. иногда побеждала левая нога, иногда — правая. иногда руки были самы еклассные одевальщики, а ноги — так себе, слабаки:) некоторая быстрота одевания без установления какиx-то определенныx границ времени не получается, наблюдаю это у многиx детей. рекорд — наша оченъ xорошая знакомая девочка, которая в свои 7 лет одевалась 25 минут, из ниx — 15мин. одевала колготки, а мы прели уже одеты, чтобы какбы вместе идти домой. я бесилась, признатъся) 7 лет. но зато родители спокохные как удавы (в этом отношении) и ничего инфантилного не замечали в поведении.
а оратъ в такиx ситуация — или глупость, или слабость. или усталось. но ни то, ни другое, ни третье не оправдание. самое искусство воспитания и есть без ора развивать ребенка в сторону увеличения самости.
учтите, автор, крикливые мамашки непременно уж перемыли Вам кости — дескать, Ваш ребеок такой несамостоятельный, а иx — чемпионы по самоодеванию:)

Согласна, Лилу, крикушки так и думаюьт, наверное. Я признаю, что мой ребенок в этом плане не совсем самостоятельный, я не даю ему быть таковым. Если я буду ждать пока она оденется, меня кондрашка хватит. Если мы торопимся, я лучше сама запихаю ей кашу в рот, посажу на санки, ледянку, чтобы дошли скорее, одену, раздену, вытру нос. Но, у нас обеих зато нервы крепче и я точно знаю, что через несколько лет она все это сделает сама.

Криков и оров никогда не наблюдала за почти четыре года. Поторапливают, на улице в машине ждут(это уже в старших группах)
Сама тоже, бывает с воспитателями или родителями разболтаюсь, ещё и дочь подгоняет.

Зачем же каждый раз доводить до истерики и себя и ребенка.

Криков и оров никогда не наблюдала за почти четыре года. Поторапливают, на улице в машине ждут(это уже в старших группах) Сама тоже, бывает с воспитателями или родителями разболтаюсь, ещё и дочь подгоняет.

а че, все очень закономерно. На таких мамашек орали их мамы, такие дети будут орать на своих детей лет через 30.

38 Мамаши-истерички растят детей истериков.
Мужчины — мужья/отцы — всегда регуляторы подобного.
Но в обществе, в котором отцы — НИКТО, а ребенок — бабье имущество, там правит баба и бабья истерика.

Пробабье общество — вырождение общества.
Видите, к одним и тем же корням сводятся все ваши проблемы, бабы

А у меня соседка — молодая мамаша двоих детей 3 и 5 лет. Вместе водим детей в сад. Живем в одном доме и подъезде. В садике, на людях — ангел во плоти. Голоса не повысит. Дети как солдатики — даже без подсказок — всем быстро, сами. Но приходят домой — дверь хлоп и сразу мать-перемать, дети в рев, трах-бах. И выходные начинаются с матюков тетки и рева детей.
Что лучше?

Мои так радовались, когда я их забирала, мигом сами одевались.
Прям на реактивной тяге выскакивали из садика.
И вообще не понимаю, как можно в жаркой раздевалке стоять над 3,5-летним ребенком и ждать,пока сам оденется. Думают, самостоятельнее станут? Ну-ну.

Кстати, папаши намного спокойнее. Молча собрали детей, ушли.
Удивительно, правда?

Дитя перестройки, вот и у меня тоже ребенок, после того, как стал одеваться сам, стал более самостоятельным. Помогаю застегнуть молнию на кофте, на куртке, обувь мы берем без шнурков, на молнии, либо на липучках и все, ребенок готов к новым подвигам.

Я бы подождала минут 10-15, не может одеваться- уйти и оставить одного, я думаю. быстро научит самостоятельности.

Новое за сегодня

Популярное за сегодня

Пользователь сайта Woman.ru понимает и принимает, что он несет полную ответственность за все материалы частично или полностью опубликованные им с помощью сервиса Woman.ru.
Пользователь сайта Woman.ru гарантирует, что размещение представленных им материалов не нарушает права третьих лиц (включая, но не ограничиваясь авторскими правами), не наносит ущерба их чести и достоинству.
Пользователь сайта Woman.ru, отправляя материалы, тем самым заинтересован в их публикации на сайте и выражает свое согласие на их дальнейшее использование редакцией сайта Woman.ru.

Использование и перепечатка печатных материалов сайта woman.ru возможно только с активной ссылкой на ресурс.
Использование фотоматериалов разрешено только с письменного согласия администрации сайта.

Размещение объектов интеллектуальной собственности (фото, видео, литературные произведения, товарные знаки и т.д.)
на сайте woman.ru разрешено только лицам, имеющим все необходимые права для такого размещения.

Copyright (с) 2016-2018 ООО «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Сетевое издание «WOMAN.RU» (Женщина.РУ)

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ №ФС77-65950, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 10 июня 2016 года. 16+

Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Источник: www.woman.ru

Вот решила попросить помощи клуба. Дочке 2 года 3 месяца. Ходит в немецкий садик (мы в Германии на год по работе), пошла хорошо 4 месяца назад, по словам воспитателей быстро и хорошо адаптировалась. По нашему впечатлению, тоже всё нормально, она там хорошо играет, всё делает, что ей говорят, и видимого негатива по поводу садика нет. В целом спокойная девочка, хорошо говорит, бывает, бахается на пол время от времени из-за чего нибудь, но всё более или менее в пределах «кризиса 2-3 лет». Но недавно стала появляться странная реакция, когда я забираю её из садика. У нее начинается истерика при виде меня, вопли «мама, уходи!», кидание на пол, её невозможно одеть, и вообще всё это представляет собой довольно печальное зрелище. Если не удается чем-то отвлечь, то так и тащу её орущую до машины. Воспитатели говорят, что в садике всё хорошо, и никаких инцидентов нет.
Дома ей уделяется по возможности много времени, она у нас одна, играем, читаем, гуляем. Недостатка внимания и любви вроде не просматривается, мы её обожаем.

Кто-нибудь сталкивался с подобным? Что это и как ей помочь?

А спит она хорошо днем? Мой сын пару раз истерики закатывал, потому что не поспал в сон-час. При чем я его видела через окно, он играл, был весел вроде как, но как только увидел меня — истерика.

Воспиталки говорят, что хорошо. Но мне тоже кажется, что скорее всего это от усталости. Но почему такая реакция «Мама уходи» ?

Вообще говоря, от двухлетки можно ожидать любого дурацкого поведения, поэтому ничего особенного в этом «мама, уходи», скорей всего, нет. Но что подумают люди, да? А если попробовать на это развернуться и сделать вид, что действительно уходишь?

Трудно сравнивать. Мой полуторалетка тоже плачет иногда когда забираЮ, не хочет в машину садиться. Помогает дать попить. Он просто такой усталый/голодный/хочет пить — и все это вместе, что его, по-моему зашкаливает. Я не психолог. Попробуйте дать попить, вода в лЮбом случае иногда помогает детям успокоится.

хочется играть ещё?
31/01/2006 04:31

Моя доча так делает, когда я увожу её из бабушкиной комнаты, а она хочет ещё играть. То, что на поверхности: бабушку видит реже, чем маму и играет с ней бабушка как подружка, но в отличии от ровесниц не делит игрушки. И этот кайф внезапно прерывается. А деть хочет длить процесс. И прогоняет. Но если в этот момент попробовать всерьёз уйти, может сильно испугаться. Лучше так не надо — ребёнок может и присмиреет, но в глубине души будет бояться, что его могут бросить.
На шаг глубже — и некоторые дополнительные обертона — она при этом усталая и слегка обижена на меня за моё отсутствие. Т.е. перевод м.б. приблизительно такой: «Я тебя люблю, где тебя носило?! Мне тебя не хватало!» Ну и вся усталость и напряжение от «хорошего поведения» в садике, где надо себя держать выливается на маму, в присутствии которой можно, наконец, расслабиться.

Что нам помогает:
1. Организовать плавный переход от игры к поездке домой. Например, так: поиграй ещё 5 минут, а потом мы соберёмся, попрощаемся с детьми и воспитателями и поедем домой. Моя дочь играет немножко, а потом сама приходит собираться. Главное, не прерывать внезапно и на самом интересном месте игру. Сюда же — попросить воспитательницу предупредить дочку, чтобы она заканчивала игру к приходу мамы и сказать, что завтра мы сюда вернёмся (если это правда).
2. Придумать короткий и приятный ритуал ухода из садика. Именно как переход из одной среды в другую. И из одного состояния в другое. Здесь м.б. и попить поможет. Хотя моя дочь признаёт только молоко как утешалочку, и то не всегда. А мне в её возрасте помогала как раз вода — несколько глотков. М.б., если они что-то рисовали или делали как-то ещё в садике, попросить принести и показать своё произведение? Восхититься, конечно.
3. В случае долгой разлуки и обиды — обнять, держать и говорить о том, мама вернулась и любит, не бросит и т.п. — дать наплакаться у мамы на руках и утешиться. Такое у нас было только один раз — когда мы ушли к друзьям на новый год, а дочь оставили с любимой бабушкой. Она страшно обиделась, плакала и прогоняла нас. Горько плакала. Т.е. это была не истерика, хотя текст похож. Утешили, конечно — и перед уходом, и после возвращения. Немножко похоже было после первой командировки на 2-3 дня. Где-то в 3,4 года.

Re: хочется играть ещё?
31/01/2006 11:05

Спасибо! Идея про приносить попить меня очень вохновила. И наверно действительно надо с ней там играть некоторое время, я видела, что некоторые родители так делают

Я думаю, это возраст такой. Когда моему сыну было 2.5 года, он примерно такое же устраивал в гостях, буквально падал на пол и плакал, мол, можно я останусь у вас! ну, пожалуйста.
Подумать можно все что угодно, что мы избиваем бедного мальчика дома:))
Раза три он закатил нам истерику прилюдно.. Потом еще «дядя из гостей», у которого он просил оставить его ночевать, поговорил с ним по-мужски, что мол, не оставлю, не проси, у тебя есть дом, и своя кровать — спать нужно там.
Прошло и у вас пройдет, возраст:)

имхо
31/01/2006 08:18

я вот наблюдала за детками. похоже каждый ребёнок в наших яслях (с 1 до 3х лет) пережили подобний период. и мой ребёнок не исключение

в наших яслях заложили пространство под горкой какими-то щитами: некоторые детки при виде родителей туда прятались и сидели там, мерзко хихикая. приходилось вытаскивать шваброй:)
мой внук от меня иногда убегает и прячется за шкафчиками для одежды.
вспоминаю что-нибудь приятное дома: мультики, машинки, строить город. не сразу, но вылезает.
но меня он не очень ждет, он очень ждет маму. и на нее однажды наорал: «Ты плохая!» именно что: «я был очень расстроен разлукой, я очень скучал по тебе, я сердит, что ты не со мной».

знаете, мне наш врач и детский психолог по совместительству расказал, что примерно в этом возрасте у детей появляется как бы две мамы — мама хорошая и мама плохая. такие вот особенности психики
и вот ребенок проверяет, грубо говоря, какая мама с ним дальше останется- хорошая или плохая
и может провоцировать родителей — капризничать, говорить «уходи, я тебя не люблю» и т.д. Мама рассердилась — аха, плохая, значит. Мама недоумевает и все равно целует-любит — хорошая.
До года такая фигня может продолжаться.

скоро всё будет хорошо
31/01/2006 10:24

О, это знакомая ситуация ! Проходили! Единственное что радует что это не на долго.
Как мне объяснили в своё время, дело в том что ребёнок попал в «рамки», и это его реакция, при виде мамы он переключается на «ваше время подошло к концу» и выпускает пар. Это не значит что ему в садике хорошо, а дома плохо .
Это нормальная реакция, я в своё время даже одеть ребёнка в садике не могла, мне воспитательница дочку одевала. Не думайте об этом, это скоро пройдёт !
У меня у самой были истерики по этому поводу, не переживайте, это не первый случай и к сожалению не последний!

Огромное спасибо всем за поддержку и советы!

У нас было то же самое, где-то с 3х лет, до недавнего времени (сейчас четыре года). Меня, если честно,такая реакция пугала и расстраивала. У нас еще, мне кажется, дочка успевает здорово проголодаться к моему приходу, поэтому я (почти как выше советовали с водой) приносила с собой печенье (легкое, некалорийное — овощное, без сахара). И сразу переключала внимание на него (типа «А у есть кое-что вкусненькое. «), помогало отвлечься первые несколько минут, а дальше ребенок забывал про каприз.

Мой сейчас похоже себя ведет. 2 года. В саду месяц. Я иду туда работать, так что как будущий сотрудник уже хорошо познакомилась с воспитателем. Прихожу, он бесится. Постою, поболтаю с воспитателем. Покопаюсь в его шкафчике. Он продолжает беситься показывая что не желает идти. Собираю из шкафчика то что надо забрать, постирать. Бесится. Захожу в группу, разговариваю с детьми. И он тут как тут. Тащит показывать игрушки, книжки, вобщем, минут через 5-10 вполне доовольный, что мама вникла в то, чем он там живет в саду, успокаивается и идет одеваться спокойненько . Только вот дома стал на ушах стоять. Совершенно неконтролируемый.

А у нас в садике все дети не хотят уходить домой. Не плачут, не ругаются, а просто уходят в другую комнату играть. Приходится выманивать. 🙂

Ага, еще как знакома))) дочери тоже 2г 3 месяца тоже прекрасно адаптировалась. вообщем та же ситуация. Только у меня не открытая истерика, а пассивная: вместо того, чтоб уходить она долго бродит по группе, пару-тройку раз за 10 минут в туалет сходит, одеваться не хочет, я говорю, что уйду тогда, пусть в саду живет — она показывает на дверь, в которую можно выйти)))
На самом деле, я ничего не делаю, я терпеливо сижу как дура на банкеточке и жду, когда мадам моя наупирается, а потом мы одеваемся и идет домой)) другого метода я пока не придумала))

Здесь помимо «мама где тебя носило, я соскучилось» и «да подожди ты я тут интересными делами занята, а ты даже и не в курсе» присутствует ещё и «я выросла и умею жить без мамы». Т.е. ребёнок готов к самостоятельности. Самое время вверять в её надёжные руки активную «помощь по дому». В кавычках поскольку она ещё толком ничего не поможет, скорее наоборот, но зато будет гордая собою и вырастет маминой помощницей.

/usr/lib64пересказываю то что мне рассказала наша психолог: есть 2 типа неуверенных детей.
делали следующий опыт — в комнате с игрушками сидела мама с малышом

3-4 лет и незнакомая тетя. малыш увлекался игрушкми и мама тихонько выходила. и вскоре малыш замечал что мамы нет. тетя успокаивала малыша, говорила что мама дейчас прийдет.

тип 1 — волновались, но без особых скандалов, мама возвращалась и они успокаивались.

тип 2 — впадали в истерику и когда мама возвращалась бросались к ней с поцелуями и кулаками одновременно.

тип 3 — казалось что мама им не нужна, даже когда мама возвращалась как буд-то не обращали на нее внимание (одна из моих дочек, кстати такого типа — это не подарок).

типы 2 и 3 — неуверенные дети, может ваш малыш тип 2 — и это реакция на то что он ждал вас и боялся что вы не прийдете?

Источник: www.ljpoisk.ru

Почему плачет ребенок когда приходит в детский сад?

В жизни малыша наступает такой момент, когда ему необходимо идти в детский сад. Именно тогда родители задаются вопросом: «Почему ребенок плачет когда приходит в детский сад?». Конечно же никакие родители не смогут спокойно уйти из садика, видя, что их ребенок расстроен и плачет. Чтобы справиться с данным не столь приятным моментом, родителям нужно быть терпеливыми, а также знать все особенности нервной системы своего чада.

Вы должны понимать, что ускорить процесс адаптации у вас никак не получится, ведь полнейшее привыкание к новой обстановки происходит через два или три месяца. Следовательно, родители должны набраться сил и смириться с тем, что ребенок на протяжении всего периода адаптации может капризничать и устраивать протесты, дабы не посещать детский садик. В данной статье мы рассмотрим с вами несколько довольно важных вопросов, а именно: «Что необходимо знать родителям?», «Как объяснить ребенку, что посещение детского сада, это обязательное условие?» и «Как пройти адаптацию в довольно спокойном режиме?».

Известно, что каждый ребенок индивидуален. Одни малыши начинают плакать в дошкольном учреждении, как только один из родителей скрывается за дверями, и через короткое время успокаиваются. Некоторые продолжают плакать на протяжении всего дня, а другие и вовсе заболевают. Психологи считают, что болезнь ребенка является некой формой протеста против обстановки, которая пока еще ребенку совершенно незнакома. Ребенок очень тяжело переносит расставание с мамой или папой. Однако данный факт может пройти практически не заметно, если ребенка устраивает обстановка детского садика. Но если малыш на психологическом уровне настроил себя, что данная обстановка для него очень негативна, то он будет ежедневно устраивать истерики, частые болезни и постоянный рыдания при расставании с родителями.

Специалисты считают, что на вопрос «Почему ребенок плачет, когда приходит в детский сад?», есть довольно логичное объяснение. Основной проблемой является боязнь малыша, что его привели в садик и не заберут. Если ребенок быстро отвлечется от данной мысли, то на протяжении всего дня он будет спокоен, но если же он будет постоянно вспоминать об этом, то будет постоянно плакать, а также игнорировать все указания воспитателя, это так называемый протест.

При каких обстоятельствах, ребенок лучше приспосабливается к дошкольному учреждению?

Воспитателя и детские психологи считают, что к непривычной обстановке в детском садике лучше всего способны привыкнуть детки, которые воспитываются в многодетных семьях, которые родились и воспитываются в семьях, которые проживают в коммунальных квартирах. Также в семьях, в которых родители относятся к малышу как к взрослому, то есть используют отношения равноправного характера, адаптация пройдет практически не заметно.

Почему ребенок плачет, когда приходит в детский сад? Как распознать нездоровый плач у малыша? Как бороться с постоянной истерикой по приходу в дошкольное учреждение? Все эти вопросы вызывают у родителей огромный интерес.

Исследователи Америки считают, что постоянные истерики могут вызвать непоправимые последствия в нервной системе ребенка. Детский плач необходимо дозировать, например, в случае сильных истерик, нужно немедленно успокаивать ребенка. Известно, что плач малыша, который длится более 20 минут, может нанести детской психике вред и значительно ударить по здоровью малыша. Данная проблема может возникнуть не только после похода в детский садик, но и в любой другой ситуации. Дети быстро привыкают, что добиться желаемого можно исключительно плачем. Если ребенок плачет более 20 минут, могут испытать на протяжении всей своей жизни массу проблем, так как у них складывается впечатление, что к ним никто не придет на помощь и не выручит в сложной ситуации. Длительные истерики способны разрушать мозг, вследствие чего привести проблемы в учебе и дальнейших начинаниях. Такими исследованиями детские психологи нашли часть ответов на вопрос о плаче ребенка, когда он приходит в детский сад.

Во время детского плача, в его организме начинает вырабатываться гормон, который отвечает за стрессовые ситуации, называется он кортизол. Вырабатывание гормона производится надпочечниками. Именно данный гормон может навредить нервной системе малыша. Чем продолжительнее истерика у малыша, тем больше гормона вырабатывается в организме у вашего чада и появляется угроза повреждения нервных клеток. Однако исследователи сообщают, что это совершенно не означает то, что ребенок никогда не должен плакать или то, что родители должны переживать постоянно. Просто необходимо пресекать плач, который длится долгое время.

Когда не стоит отдавать малыша в детский садик

При желании устроить ребенка в детский садик, родителям стоит знать, что мальчики, которым от трех до пяти лет, подвержены более проблемой адаптации, чем девочки в аналогичном возрасте. Для ребенка очень тяжелый период трех лет, ведь именно в этом возрасте происходит первый возрастной кризис. У ребенка начинается формирование самостоятельности, ребенок начинает показывать всем окружающим свое «Я». В этот период малыш начинает требовать от родителей возможного и невозможного. Как правило, такие требования происходят в сопровождении с сильным плачем в детском саду, истерикой и скандалом.

Малыши в возрасте от трех до пяти лет переживают разлуку с мамой довольно тяжело, так как именно в данный промежуток их возраста, связь с родителями очень сильна и крепка. Разрывать некую связь довольно рискованно и трудоемко. Если у ребенка период возрастного кризиса происходил незаметно, то после разрыва постоянной связи с мамой, малыш может начать проявлять все особенности кризиса в довольно тяжелой форме.

Чтобы ребенок немного проще прошел период адаптации и не плакал, когда приходит в детский сад, нужно сходить в учреждение вместе с родителями. Таким образом, ребенок сможет познакомиться со сверстниками и ознакомиться с их занятиями. Оставлять малыша на целый день с первого раза, нельзя. Так как нервная система примет на себя очень мощный удар, и в дальнейшем малыш начнет плакать, когда родители будут уходить.

Маме или папе нужно посетить детский сад вместе с малышом и побыть в детской среде. Ребенок не будет волноваться, если кто-то из родителей будет рядом с ним. Во время прогулки остальных малышей, можно привести своего ребенка и предложить ему погулять вместе с ними, в то время как вы будете его ждать в сторонке. Также нужно обязательно привести малыша в садик в вечернее время, чтобы малыш убедился, что всех малышей забирают родители. Малыш должен понять, что за ним будут приходить, никто его в садике не оставит.

Ребенок не должен видеть, как плачут другие детки, поэтому не следует отводить малыша в садик с самого утра, например, приведите его на час позже. Такому правилу нужно придерживаться первую неделю. Также первое время ребенок может отказываться от завтрака в садике, следовательно, его нужно покормить в домашней обстановке.

Первую неделю можно оставаться с малышом в группе, чтобы он понял, что ничего плохого ему не сделают, и он находится в безопасности. Не нужно оставаться на весь день, можно просто побыть до утренней прогулки, а после пойти домой. Стоит постепенно увеличивать время пребывания в саду. Только на второй неделе можно предложить малышу самостоятельно остаться в садике, но не на весь день, а например, до обеда. Начиная с третьей недели, следует начинать оставлять ребенка на весь день. Обязательно скажите малышу, что к вечеру вы за ним придете и заберете домой. С таким постепенным графиком, малыш сможет более спокойно пройти адаптацию.

Родителям следует научить малыша делиться своими игрушками с другими детками, чтобы у малышей не возникали конфликтные ситуации.

Каждый ребенок наделен своими личными особенностями нервной системы, поэтому у каждого малыша по-разному происходит адаптация к детскому саду. Некоторые детки плачут, когда приходят в детский сад, а некоторые спокойно переносят новшество в привычной для них жизни. Адаптацию можно разделить на три степени:

1. Очень сложная степень адаптации.

Из-за того, что ребенок попадает в совершенно незнакомую обстановку, может произойти нервный срыв. В этот период малыш очень долго плачет по утрам или на протяжении всего дня, а после начинает часто болеть. В этом случае ребенок протестует против общения с незнакомыми людьми, а также не хочет играться с детками, которых он совершенно не знает. Игрушки, книжки и другие развлечения не облегчат уровень прохождения адаптации, малыш четко настроен на то, что рядом с ним должны быть исключительно одни родители. При любом обращении воспитателя, малыш может испугаться или же вообще игнорировать все обращения. В такой ситуации, кто-то из родителей должен одну или две недели посещать сад совместно с малышом. Также не лишним будет посещение детского психолога, он поможет решить проблему с постоянным плачем ребенка в детском саду;

Ребенок, который проходит данный вид адаптации, будет идти на контакт с другими детками, а также будет совсем немного плакать в тот момент, когда кто-то из родителей уходит. Проявляться аспекты адаптации могут немного иначе, например, частые простуды, аллергии, ангины и т.д. В течение дня у малыша могут возникать резкие перемены в настроении, он может начать проявлять агрессию, гнев и плаксивость. Родителям в таком случае необходимо искать очень деликатный подход к малышу. Нужно объяснять ребенку важность посещения садика, говорить то, что его обязательно заберут домой. Обязательно необходимо постоянно разговаривать с воспитателем, чтобы тот, в свою очередь, рассказывал родителям о возникновении каких-либо проблем касающихся их малыша.

В таком случае малыш очень быстро и легко привыкает к незнакомой обстановке и новым людям. Данная степень адаптации означает, что малыш охотно будет ходить в садик, и никаких проблем не будет возникать ни у родителей, ни у воспитателей. Такие детки очень быстро адаптируются к саду, примерно в течение двух или трех недель. Ребенок не будет плакать в саду, не будет скучать и капризничать. Ребенок будет с удовольствием подчиняться указаниям воспитателя, а также с удовольствием играть с другими детками.

Следует отметить, что специалисты советуют не отдавать малыша в сад до трех лет, так как, например, в 2 года малыш будет плакать в саду из-за расставания с родителями. В данный период очень сложно адаптировать малыша.

Родителям необходимо быть готовыми к тому, что малыш будет плакать при расставании в детском саду с родителями практически во всех случаях. Следует найти действенный подход к своему ребенку, и не стоит идти на поводу у него, когда он просит остаться дома. Если вы в период адаптации будете оставлять иногда малыша дома, то проблем возникнет гораздо больше.

В данной статье мы постарались помочь вам разобраться в нескольких вопросах. Если вы внимательно ознакомились с данной информацией, то вы теперь знаете все причины, почему ребенок плачет, когда приходит в детский сад. В любом случае, родителям стоит обратить внимание на характер плача малыша в детском саду. Так как в случае постоянных слез, может быть такое, что ребенку необходима помощь. Вам следует разобраться во всех тонкостях, например, может ребенка кто-то из детей обижает или обзывается. В данной ситуации следует поговорить с воспитателем и родителями такого ребенка.

Также чтобы малыш более комфортно чувствовал себя в саду, вы можете предложить ему взять с собой любимую игрушку. Благодаря такому способу, малышу будет более спокойно в новой обстановке.

В результате очень сложных ситуаций, вы можете обратиться за помощью к специалисту. Желаем вам легкой адаптации малыша в детском саду.

Источник: salid.ru