Малому 1,9. Когда ест, то приходится супчики и творожок блендерить, а иначе малейший комочек и он давится, и отказывается от еды. Кашу едим Нордик, тоже глотает не жуя. Как-то сломался блендер- решила, что как раз повод начать мять еду вилкой. Малой подавился супчиком и отказался его есть. Я подумала, что ничего, проголодается и поест после сна творожок. Помяла и его вилкой, и опять тоже самое. Так и был голодным до ужина. Пришлось купить новый блендер. При этом он жуёт яблоко, банан, печеньки, гречку и картошку любит из наших тарелок есть. Т.е. он умеет жевать, но, по ощущениям, жуёт по привычке передними зубами. Зубов- 12шт.
Прошу практических советов, кто с такой проблемой сталкивался, что мне делать. В след. году в садик. Знаю одного ребёнка, которому блендерили еду до 4 лет- он просто не умел жевать. Боюсь как бы и у нас это не переросло в такую же проблему.
Всем спасибо.
повыеживаться с едой наверное придётся. + пробуйте необычные консистенции — например желе — по идее мась должен подключить язык и пытаться перетереть языком об нёбо такой кусочек.
на пару сделать морковку и картофель — длинными брусочками тонкими — и давать откусывать на задние зубки!
расскажите как едят животные — кусок морковки покривляйтесь и поешьте как зайка — тооолько передними зубками. картофельную палочку укусите боковыми и не смыкая губы и широко открывая рот при жевании покажите масику как можно жевать еду. я не знаю правильно это или нет — но мы именно так начали кушать — мы просто пародировали друг дружку до сих пор малой, когда откусывает блинчик — отрывает кусок передними зубками и выдаёт что то типа рычания — как будто тигр откусил кусок еды.
спасибо. Попробую. Только желе побоюсь, наверное, давать. Я что-то такое и думала на своём примере показать- типа пожевать самой боковыми зубами.
попробуйте дать желейные конфеты — порежте их на небольшие кусочки
спасибо. я пробовала давать, вот даже сегодня- дала маленький кусочек из супчика. Он в ротик взял, почувствовал, что не пюре и сразу выплюнул. Дальше вертел головой во все стороны, не давая мне даже приблизить к нему ложку, весь измазался, напсиховался. Тоже боюсь, как бы это не затянулось до садика. Со старшими таких проблем вообще не было.
спасибо, буду пробовать. Уже второой день сижу и чавкаю вместе с ним показываю как откусываю кусочек от печеньки боковыми зубами, потом чавкаю тоже боковыми зубами. Картина ещё та, конечно. Потом даю ему печеньку на боковые зубки и, когда жуёт прошу показать как он жуёт. Сегодня дала из супчика пару кусочков морковки- всё вырвал. Ну, буду пробовать и дальше.
как по мне — кусочками надо давать ещё незнакомую еду, точнее+ попытаюсь объяснить:
ребёнок привык кушать перетёртый суп? — приготовьте ему суп пюре и положите несколько горошин (замороженых или свежих)
приготовьте что то типа супа пюре (даже обычное картофельное пюре подойдёт) но кушайте его макая в картошку морковные палочки или солёную соломку или отварную спаржевую фасоль.
я бы всё таки рискнула предложить ребёнку сладкое желе (та даже молочное — если мась любит)
ещё хороший вариант с канапе, украшением блюда и т.д. начните с того, что к привычной консистенции «второго» добавьте маленькие тефтели на шпажке, отварной кружочек моркови в виде солнышка , мышку из перепелиного яйца.
некоторым помогает подключать ребёнка к процессу приготовления! пусть украсит, перемешает. что то не сложное — многие детки после этих манипуляций едят с удовольствием то, что они приготовили.
Источник: forum.uaua.info
Проблемы с глотанием, когда ребенок давится — наши методы кормления
14.04.2016 Олег Лажечников 7
Когда мы были в Таиланде, мы делали обследование (по сути рентген) на предмет проблем с глотанием. Если кто-то помнит, Егор уже пару раз давился, но никто из врачей в России нам ничего не сказал и не предложил. А вот в Таиланде, когда ребенок заболел пневмонией и не мог какое-то время нормально есть, предложили сделать тест. Ну, точнее, они не совсем предложили, а просто как-то упомянули, что есть соответствующее обследование — swallowing test (тест глотания). И мы вцепились в эту возможность узнать что-то новое и таки сделали его, хотя наша пульмонолог говорила, что его проблемы с глотанием скорее поведенческие. Интуиция не подвела, и тест показал, что проблема все-таки существует и она не поведенческая.
Я уже выкладывал результаты, но выложу еще раз, не лишним будет. Исследование показало, что у Егора все-таки есть небольшие проблемы с глотанием — назофарингиальная регургитация. Словосочетание редко встречается, звучит страшно, но регургитация означает просто обратный процесс. То есть во время глотания пища может попасть в носоглотку (назофарингальная), от чего можно подавиться.
Со слов врача, проводившего тест, у Егора не совсем правильно работает задняя часть языка, от чего он не всегда может протолкнуть пищу. В принципе оно и неудивительно, когда есть периферическое поражение нервов во всем организме, мышцы могут работать не так, как надо.
К чему-то мы пришли сами, что-то рассказали врачи. Возможно кому-то это пригодится, хотя, конечно же, каждый случай индивидуальный. Далее будем смотреть по ситуации.
- Ни в коем случае не кормить ребенка, если он сильно уставший или сонный (выключенный). По Егору достаточно хорошо видно, когда его точно кормить не стоит, голова запрокидывается и все такое. Лучше подождать или покормить после сна.
- Не кормить сразу после того, как он плакал, сразу после истерики. Мышцы ослабевают и он давится. Нужно ждать, пока придет в себя.
- Не кормить, если балуется и не сидит спокойно. Бывает у него, когда он может смеяться, крутиться, запрокидывать голову. То есть, чтобы четко сидел на стуле и был готов есть.
- Не кормить в машине на ходу, и в других подобных условиях.
- Следить, чтобы во время еды и питья, голова была немного опущена вниз. В таком положении глотается лучше. Ни в коем случае не кормить и не поить в положении, когда голова запрокинута.
- Поить только из трубочки, никаких стаканов и поильников. Именно из трубочки жидкость пойдет, как надо. Обязательно следить за наклоном головы. Из ложки тоже можно поить, но нежелательно.
- Вместо воды даем теперь кокосовую воду, которая является отличным изотоником и заменой воды. Дело в том, что вода безвкусная и рецепторы языка на нее реагируют слабее, чем на жидкость со вкусом, таким образом, водой подавиться легче. Также кокосовая вода покатит вместо регидрона, для устранения обезвоживания после отравления и диареи.
- Еду даем не сухую, а немного разбавляем жидкостью, чтобы легче глоталось. Также не даем липкое, то есть то, что может прилипнуть к небу, как его любимый льняной урбеч. Теперь его приходится разбавлять водой и давать только в таком виде.
- Не особо теперь заморачиваемся по поводу того, что не ест куски. Если раньше постепенно переходили от протертой пище ко взрослой, то сейчас откатились назад на этап и там останемся. То есть куски даем, но выборочно, а фрукты/овощи всегда будут протертыми, размятыми вилкой или мелко порезанными.
Источник: egor.life-trip.ru
Девочки, ну что ж это такое то? 
У нас почти каждый прием пищи — пытка, и для ребенка и для меня 
Дочка и раньше то не особо хорошо ела, даже если голодная, все равно будет от ложки отворачиваться. Чтобы её накормить, нужно цирк с конями устроить, отвлекая от еды. А тут новая беда: ест, поперхивается или давится, и выдает все съеденное наружу Может и в начале обеда, может и в конце. Я уже не знаю, что делать. Кормлю протертым в блендере, по чуть-чуть на ложечке даю. Понимаю, если бы густое было или с комочками и полными ложками запихивала бы в неё. Вчера за весь день в 5 часов вечера нормально съела только гречневую кашку на молоке, утром и днем бастовала, отказывалась от еды, а ужин выдала обратно Что делать. Я скоро с ума сойду 
Папа наш, видя, как ребенок «ест», начинает психовать, думая, что я издеваюсь над дитём. А я от этого ещё сильнее раздражаюсь
УПД: дочка сейчас немного подкашливает. Может из-за кашля рвотный центр раздражается, и её рвёт? А ещё несколько зубов разом полезли, может такая реакция на зубки быть?
Вот ссылочка, очень понравилось. Хотя есть еще несколько причин — малоешка, заболел ребеночек.
http://izhevsk.ru/forummessage/73/654574.html
Небольшая выдержка:
«Несколько принципов кормления ребенка, у которого уже есть нарушение пищевого интереса (для детей от 9 месяцев до 3 лет на ГВ).
1. Садитесь за стол вместе с ребенком и берите его к себе на колени (после 8-11 месяцев уже можно сажать за отдельное место рядом.) Вы должны поставить порцию еды себе, другим членам семьи, а ребенку пока ничего не предлагать. Просто сидите и все едите, а он смотрит.
2. Как только вы увидели, что ребенок заинтересовался едой, вы из своей тарелки, свою еду даете на кончике ложки и продолжаете есть дальше. И так пока ребенок проявляет интерес к еде. Если он перестал интересоваться содержимым вашей тарелки, то Вы его спускаете на пол, даете какой-нибудь кусок (сушка, морковка, сухарь, яблоко со шкурой) пусть он его грызет, а Вы с семьей продолжаете кушать.
3. Помните, детям интересно есть только то, что ест их мама, а в последствии вся семья. Специальное пюре из баночки никогда ребенок нормально есть не будет. Он вообще скептически относится к тому, что ему подсовывают что-то другое, чего все не едят.
4. Сейчас у ребенка задача научиться переваривать пищу, которую едят в его семье.
5. С молоком матери ребенок получает все необходимые ферменты, которые помогают ему справиться со взрослой пищей. Не отказывайте ребенку в груди до, после и вовремя прикармливания. Ваше молоко ребенку необходимо, чтобы он мог усваивать всю вводимую пищу.
6. Не бывает вредных продуктов, это мифы. Все, что Вы ели будучи беременной и все, что Вы ели все эти месяцы кормления, все это ребенок уже готов принимать и переваривать.
7. Не кормите ребенка насильно. Это приводит к тому, что ребенок начинает манипулировать взрослыми. Ваши действия в случае, если ребенок есть отказывается такие: взяли его тарелку, забрали и съели все, что в ней было, убрали со стола. Все. Обед закончен, теперь ждем следующего раза.
8. У ребенка не должно быть свободного доступа к еде. Он в руки получает только то, что мама ему выделит. Если ребенок бросил кусок или начал им играть, вы забираете и съедаете, показывая всем своим видом, что едой нельзя баловаться, еду надо только есть.
9. За столом никаких игрушек, только еда. Все, кому есть неинтересно, отправляются играть в комнату.
10. В течении дня нужно обеспечить ребенку 4-6 разовое питание. Причем, как сказано выше, не отдельное от всех, а именно с семьей. Если Вы сами так часто есть не хотите, то идете просто пить чай и перекусывать, главное, чтобы ребенок видел, что это не его лично пошли кормить, а это мама пошла есть и его взяла собой.
11. Если ребенок балуется или начал играть, вы спокойно говорите, что у нас за взрослым столом так не едят и спокойно отправляете его на пол или в комнату. Если он просится опять, то берете, но при первых признаках баловства, опять и уже третий раз не берете, до следующего приема пищи.
12. На глазах у ребенка пища не должна выбрасываться, все только доедается Вами или делается вид, что доедается. Нужно сформировать у ребенка ощущение, что пища это ценность, и никто не разрешит обращаться с ней ненадлежащим образом.
Помните еще об одной вещи, все что ребенок не попробует до 1,5 лет он либо вообще есть не будет, либо будет плохо усваивать.
Неправильно приученного ребенка на протяжении 2-3 дней не кормим совсем! Вообще! Некоторым упрямцам устраивается 2-х недельная голодовка! После чего начинаем питаться по новым правилам.»
Вот ссылочка, очень понравилось. Хотя есть еще несколько причин — малоешка, заболел ребеночек.
http://izhevsk.ru/forummessage/73/654574.html
Небольшая выдержка:
«Несколько принципов кормления ребенка, у которого уже есть нарушение пищевого интереса (для детей от 9 месяцев до 3 лет на ГВ).
1. Садитесь за стол вместе с ребенком и берите его к себе на колени (после 8-11 месяцев уже можно сажать за отдельное место рядом.) Вы должны поставить порцию еды себе, другим членам семьи, а ребенку пока ничего не предлагать. Просто сидите и все едите, а он смотрит.
2. Как только вы увидели, что ребенок заинтересовался едой, вы из своей тарелки, свою еду даете на кончике ложки и продолжаете есть дальше. И так пока ребенок проявляет интерес к еде. Если он перестал интересоваться содержимым вашей тарелки, то Вы его спускаете на пол, даете какой-нибудь кусок (сушка, морковка, сухарь, яблоко со шкурой) пусть он его грызет, а Вы с семьей продолжаете кушать.
3. Помните, детям интересно есть только то, что ест их мама, а в последствии вся семья. Специальное пюре из баночки никогда ребенок нормально есть не будет. Он вообще скептически относится к тому, что ему подсовывают что-то другое, чего все не едят.
4. Сейчас у ребенка задача научиться переваривать пищу, которую едят в его семье.
5. С молоком матери ребенок получает все необходимые ферменты, которые помогают ему справиться со взрослой пищей. Не отказывайте ребенку в груди до, после и вовремя прикармливания. Ваше молоко ребенку необходимо, чтобы он мог усваивать всю вводимую пищу.
6. Не бывает вредных продуктов, это мифы. Все, что Вы ели будучи беременной и все, что Вы ели все эти месяцы кормления, все это ребенок уже готов принимать и переваривать.
7. Не кормите ребенка насильно. Это приводит к тому, что ребенок начинает манипулировать взрослыми. Ваши действия в случае, если ребенок есть отказывается такие: взяли его тарелку, забрали и съели все, что в ней было, убрали со стола. Все. Обед закончен, теперь ждем следующего раза.
8. У ребенка не должно быть свободного доступа к еде. Он в руки получает только то, что мама ему выделит. Если ребенок бросил кусок или начал им играть, вы забираете и съедаете, показывая всем своим видом, что едой нельзя баловаться, еду надо только есть.
9. За столом никаких игрушек, только еда. Все, кому есть неинтересно, отправляются играть в комнату.
10. В течении дня нужно обеспечить ребенку 4-6 разовое питание. Причем, как сказано выше, не отдельное от всех, а именно с семьей. Если Вы сами так часто есть не хотите, то идете просто пить чай и перекусывать, главное, чтобы ребенок видел, что это не его лично пошли кормить, а это мама пошла есть и его взяла собой.
11. Если ребенок балуется или начал играть, вы спокойно говорите, что у нас за взрослым столом так не едят и спокойно отправляете его на пол или в комнату. Если он просится опять, то берете, но при первых признаках баловства, опять и уже третий раз не берете, до следующего приема пищи.
12. На глазах у ребенка пища не должна выбрасываться, все только доедается Вами или делается вид, что доедается. Нужно сформировать у ребенка ощущение, что пища это ценность, и никто не разрешит обращаться с ней ненадлежащим образом.
Помните еще об одной вещи, все что ребенок не попробует до 1,5 лет он либо вообще есть не будет, либо будет плохо усваивать.
Неправильно приученного ребенка на протяжении 2-3 дней не кормим совсем! Вообще! Некоторым упрямцам устраивается 2-х недельная голодовка! После чего начинаем питаться по новым правилам.»
Источник: www.stranamam.ru
Закройте глаза и представьте, что вы младенец. В течение первых шести месяцев своей жизни вы получали все необходимое вам питание из соски бутылочки или из соска матери — и это получалось у вас просто великолепно. Вы практиковались в сосательных движениях еще до рождения, умели делать это сразу после рождения и занимаетесь этим до сих пор. Вы прямо-таки специалист в этой области и жизнь для вас была приятна, когда вам оставалось только извлекать жидкости с ловкостью фокусника до сегодняшнего дня.
Сегодня ваш отец посадил вас в креслице, специально приготовленное для младенцев, и теперь размахивает с энтузиазмом серебряной ложечкой. На ложечке навалена гора чего-то белого и липкого — невероятно вкусно, судя по выражению лица вашего папы. Ложка приближается, ближе, ближе — раз! Он сует ложку вам в рот. А-а-а, давитесь вы. Да разве возможно проглотить эту кашу? Вы выплевываете ее обратно на новый галстук папы и накрепко сжимаете челюсти. На ближайшее время кормление определенно отменяется.
Когда обратиться к врачу
Несмотря на то, что рефлекс нежелания проглатывать твердую пищу является естественной реакцией во многих ситуациях, и не только связанных с пищей, младенцы и малые дети не должны постоянно давиться. Если ваш ребенок постоянно давится, или у него на лице начинает появляться краснота, или вокруг губ кожа становится синей, покажите ребенка врачу. В редких случаях это может указывать на проблему, требующую медицинского вмешательства.
Несмотря на то, что ваш папа может быть встревожен тем, что вы подавились первой же ложкой твердой пищи, подобные случаи бывают довольно часто, когда ребенок начинает есть. Нужно научиться питаться твердой пищей.
При рефлексе сосания младенцы переносят свой язык к передней части рта и затем вверх, к небу. Они проделывают от 10 до 20 сосательных движений, и затем следует большой глоток. С твердой пищей, однако, язык должен проделывать почти обратное движение, отправлять пищу в заднюю часть рта.
Научиться проглатывать твердую пищу для младенца непросто. И во время процесса обучения он может давиться, если пища направляется к его дыхательному горлу вместо желудка. Вы, однако, можете сделать прием пищи гораздо более простым упражнением, когда младенец не будет давиться. Для этого нужно освоить новые приемы кормления. Вот некоторые советы специалистов.
Подождите, пока ребенок не сядет. Если ваш ребенок постоянно давится пищей во время еды, вполне возможно, что он еще не достиг ступени развития, при которой он готов к этому. Ваш ребенок должен быть по крайней мере четырех или пяти месяцев от роду, прежде чем вы начнете давать ему твердую пищу.
В чем же заключается совет? Давайте ребенку твердую пищу, когда он уже научился более или менее уверенно сидеть. Когда ваш ребенок, ест сидя, сила тяжести поможет ему направить пищу изо рта в пищевод.
Начинайте кормление с жидкой пищи. Когда ваш ребенок по-настоящему проголодался, покормите его грудью или дайте сначала бутылочку, чтобы немного удовлетворить его аппетит. Если ваш ребенок не так отчаянно голоден, ему будет проще справиться со сложной задачей проглатывания твердой пищи.
Прибегайте к питанию рисом. Зерна риса являются идеальной первой пищей для детей, потому что дети редко испытывают аллергию к рису и его можно разжижить, смешав с большим количеством молока. Ваш младенец с меньшим трудом будет есть кашу, если по консистенции она больше походит на жидкости, которые он привык проглатывать. После того, как ваш младенец научился проглатывать рисовую кашу, вы можете постепенно перейти к более густой пище более грубой консистенции. Пусть первые кормления будут небольшими. Первые кормления твердой пищей делаются для практики, а не для настоящего питания. Младенец, который учится есть, нуждается всего в нескольких ложках твердой пищи в день, чтобы практиковаться в еде. Основное питание должно поступать от грудного молока или от искусственного питания из бутылочки.
Начинайте с маленького количества пищи. Когда ваш ребенок открывает рот, положите порцию пищи размером с горошину на переднюю часть его языка. Большая порция пищи сделает более трудным для него весь процесс проглатывания, а если вы положите ее на заднюю часть языка, ваш ребенок скорее всего подавится ею.
Делайте все спокойно, осторожно и не спеша. Не спешите, если у вашего ребенка возникают затруднения с новой пищей. Если ваш ребенок давится на каком-то сорте пищи, вроде картофеля или молотого мяса, рекомендуем не прибегать к этой пище в течение нескольких дней, затем снова попробовать ее в более тонкой консистенции.
Не перекармливайте ребенка. Если у вашего ребенка при каждом кормлении рвота или он давится пищей, вполне возможно, что вы даете ему больше, чем он может справиться. В первый год жизни младенец не может правильно контролировать потребление пищи, поэтому ваша задача заключается в том, чтобы не перекармливать его. Следите за признаками того, что ребенок сыт. Он может начать отворачивать голову или закрывать рот, когда ложка приближается к его губам.
Источник: mammamia.blog