Детские истерики способны осложнить жизнь любых, даже очень терпеливых взрослых. Еще вчера малыш был «душечкой», а уже сегодня его как подменили — он кричит по любому поводу, визжит, падает на пол, бьется головой о стены и палас и никакие увещевания не помогают. Такие неприятные сцены практически не бывают разовыми акциями протеста. Часто истерики у ребенка повторяются систематически, порой по нескольку раз на дню.
Это не может не тревожить и не озадачивать родителей, которые задаются вопросами, что же они сделали не так, все ли в порядке с малышом и как прекратить эти выходки. Авторитетный известный детский врач Евгений Комаровский рассказывает мамам и папам, как следует реагировать на детские истерики.
Детские истерики — явление повсеместное. И даже если родители карапуза говорят, что у них самый спокойный кроха в мире, это не означает, что и он никогда не устраивает сцен на ровном месте. Еще недавно признаваться в истериках у собственного чада было как-то стыдно, родители стеснялись, вдруг окружающие подумают, что они плохо воспитывают карапуза, а иной раз и вовсе опасались, будто их ненаглядное чадо окружающие будут считать психически «не таким». Вот и боролись, как умели, в кругу семьи.
В последние годы о проблеме начали говорить со специалистами, детскими психологами, психиатрами, неврологами и педиатрами. И пришло озарение: истерящих детей куда больше, чем может показаться на первый взгляд. По статистике, которой располагают детские психологи в одной из крупных клиник Москвы, у 80% детей в возрасте до 6 лет истерики случаются периодически, а 55% таких малышей истерики носят характер регулярных. В среднем, детки могут впадать в такие приступы от 1 раза в неделю до 3-5 раз в день.
У детской истерики есть определенные основные симптомы. Как правило, приступу предшествуют какие-то одинаковые события и ситуации.
Во время истерики ребенок может истошно кричать, дрожать, захлебываться, при этом слез будет не так уж и много. Могут наблюдаться сбои в дыхании, учащается сердцебиение, многие дети пытаются навредить сами себе, царапая лицо, кусая свои руки, ударяясь о стены или о пол. Приступы у детей достаточно длительные, после них они долго не могут успокоиться, всхлипывают.
В определенные возрастные периоды истерики приобретают более сильные проявления, на таких «критических» этапах взросления эмоциональные выбросы меняют свой окрас. Они могут неожиданно появиться, а могут столь же внезапно исчезнуть. Но истерики ни в коем случае нельзя игнорировать, как нельзя допустить, чтобы ребенок с помощью крика и топанья ногами начал манипулировать взрослыми членами семьи.
В первую очередь, считает Евгений Комаровский, родителям следует запомнить, что ребенку в состоянии истерики обязательно требуется зритель. Малыши никогда не устраивают скандалов перед телевизором или стиральной машинкой, они выбирают живого человека, причем из членов семьи на роль зрителя подходит именно того, кто наиболее чувствителен к его поведению.
Если папа начинает переживать и нервничать, то именно он будет выбран ребенком для эффектной истерики. А если мама игнорирует поведение чада, то перед ней закатывать истерику попросту неинтересно.
Как отучить реебенка от истерик расскажет доктор Комаровской в следующем видео.
Это мнение несколько противоречит общепринятому мнению детских психологов, которые утверждают, что ребенок в состоянии истерики себя совершенно не контролирует. Комаровский уверен, что малыш прекрасно осознает обстановку и расстановку сил, и все, что делает в этот момент, делает вполне произвольно.
Поэтому главный совет от Комаровского — ни в коей мере не показывать, что родителей детский «концерт» хоть каким-то образом трогает. Какими бы сильными ни были при этом слезы, крики и топанье ногами.
Если ребенок хоть раз добьется своего при помощи истерики, он будет пользоваться этим способом постоянно. Комаровский предостерегает родителей задабривать малыша во время истерики.
Уступить — значит стать жертвой манипуляции, которая будет в той или иной мере, постоянно совершенствуясь, продолжаться всю оставшуюся жизнь.
Желательно, чтобы спокойной тактики поведения и неприятия истерик придерживались все члены семьи, чтобы мамино «нет» никогда не превращалось в папино «да» или бабушкино «может быть». Тогда ребенок довольно быстро поймет, что истерика — это вообще не метод, и прекратит испытывать нервы взрослых на крепость.
Если бабушка начнет проявлять мягкость, жалеть обиженного родительским отказом ребенка, то она рискует стать единственным зрителем детских истерик. Проблема, говорит Комаровский, в отсутствии физической безопасности с такими бабушками. Ведь обычно внук или внучка постепенно перестают слушаться их и могут попасть в неприятную ситуацию, в которой могут травмироваться на прогулке, обжечься кипятком на кухне, сунуть что-нибудь в розетку и т. д., ведь на оклики бабушки малыш никак не будет реагировать.
Если ребенку 1-2 года, он довольно быстро способен сформировать правильное поведение на уровне рефлекса. Комаровский советует поставить малыша в манеж, где у него будет безопасное пространство. Как только началась истерика — покидать комнату, но дать ребенку понять, что его слышат. Как только карапуз замолчит, можно заходить к нему в комнату. Если крик повторяется — снова выходить.
По мнению Евгения Олеговича, на выработку устойчивого рефлекса — «мама рядом, если я не ору» ребенку полутора-двух лет вполне хватает двух дней.
Для такой «тренировки» родителям потребуются воистину железные нервы, подчеркивает доктор. Однако их старания обязательно будут вознаграждены тем, что через короткое время у них в семье будет расти адекватный, спокойный и послушный ребенок. И еще один важный момент — чем раньше родители применят эти знания на практике, тем для всех будет лучше. Если ребенку уже перевалило за 3 года, одним только этим методом не обойтись. Потребуется более кропотливая работа над ошибками. В первую очередь над родительскими ошибками в воспитании собственного чада.
Источник: www.o-krohe.ru
Ребенок приходит из детского садика и закатывает истерики
Когда ребенок приходит из садика и закатывает истерики, то следует разобраться в этой проблеме, чтобы успешно побороть ее. Рано или поздно молодой родитель сталкивается с проблемой, когда своего маленького ребенка необходимо определить в детский сад. Естественно, основная проблема будет заключаться в том, как приучить его к совершенно новому месту в его окружении и каким образом сделать так, чтобы процесс адаптации в новой социальной среде прошел достаточно успешно.
Одна из проблем, с которой очень часто встречаются родители, является то, что после посещения детского сада ребенок в домашних условиях устраивает настоящие истерики, которые остановить практически невозможно.
Из-за чего у дитя может возникать истерическое состояние после садика?
Относительно наличия чрезмерной эмоциональности и агрессивности у детей дошкольного возраста можно говорить на протяжении самого первого года, когда дитя систематически ходит в садик. В первую очередь такое плохое поведение у ребенка после детского сада может наблюдаться из-за того, что у вашего дитя не выходит наладить отношения ни с ровесниками, ни с воспитателями. Исходя из результатов проведенных исследований опытными психологами можно сказать, что детям до трех лет не рекомендуется посещать дошкольное учреждение, так как это негативно сказывается на его состоянии. При этом его постоянно будут сопровождать только негативные переживания. И этому есть свои причины.
С учетом всех психологических и физиологических особенностей маленького ребенка, можно с уверенностью сказать, что он еще не готов на достаточно длительный промежуток времени расставаться со своей мамой. На подобную ситуацию ребенок как раз и реагирует некой невротической реакцией, в качестве которой выступает самая обыкновенная истерика.
В том случае, если ваше дитя большую часть времен проводит именно в садике, а не в теплом семейном кругу, то у него достаточно быстро меняется восприятие семьи, и, соответственно, никакого взаимодействия с родителями практически не происходит. Естественно, такие детки практически не идут на контакт даже со своими родителями. В таких ситуациях выходит так, что даже при возникновении проблемы дитя попросту ее скроет от близких людей, что в дальнейшем будет сопровождаться этой неприятной реакцией.
Нередко истерики после детского сада у детей связаны с тем, что на данном этапе происходит навязывание так называемой вынужденной разлуки с родителями. В такой ситуации подобный поступок маленький ребенок попросту расценивает как обычное предательство со стороны близких людей. Поэтому подобная истерическая реакция может наблюдаться и в подобных ситуациях.
Очень часто подобное поведение наблюдается из-за того, что примерно в возрасте 3 лет каждый ребенок сталкивается с кризисом развития, который связан со становлением собственной персоны в конкретном социальном обществе. Именно в этот период чувствительность дитя обостряется, поэтому не удивительно то, что наблюдается подобная реакция. Естественно, для того чтобы выяснить истинную причину, необходимо прийти в дошкольное учреждение и по возможности поговорить с воспитателями. Возможно, именно они знают, какие проблемы беспокоят вашего малыша и помогут вам справиться со сложившейся ситуацией.
Каким образом действовать родителям для преодоления подобных ситуаций?
Для того чтобы адаптация малыша прошла как можно быстрее и незаметнее, готовиться к этому процессу нужно как можно раньше, по крайней мере за несколько месяцев до первого посещения садика. Для этого следует:
- Заблаговременно ознакомить вашего малыша с информацией о дошкольном учреждении, в которое он попадет.
- Постарайтесь объяснить ему то, что посещение садика является необходимостью, а не просто тем, что родителям надоело заниматься воспитанием дитя.
- Постарайтесь никаким образом не показать свое сомнение по поводу посещения дошкольного учреждения.
- Отнеситесь к поступлению вашего дитя в сад, как к обычной процедуре. При этом не следует каждый день повторять эту ситуацию.
- Постарайтесь составить распорядок вашего ребенка таким образом, чтобы он практически полностью совпадал с режимом дошкольного учреждения. Подобная смена обстановки не будет так заметна и болезненна для ребенка.
- До поступления в детский сад серьезно займитесь прививанием вашему малышу всех гигиенических навыков.
- Постарайтесь как можно чаще создавать такие ситуации, в которых ваше дитя на определенное количество времени остается без родительского внимания.
- Постарайтесь максимально расширить круг общения вашего ребенка. Чем больше будет у него друзей, тем проще будет ему адаптироваться в совершенно новой среде.
Руководствуясь этими несложными советами, у вас получится слегка подготовить ваше дитя к совершенно новой обстановке. При этом период адаптации пройдет на порядок быстрее, нежели это могло бы быть.
Как сгладить неприятные моменты после посещения садика?
В том случае, если ваш малыш пошел в детский сад, и вы начали замечать за ним некоторые истерические припадки, то в таких ситуациях вы должны предпринять все меры, которые будут направлены на сглаживание неприятных последствий после посещения детского сада. В таких ситуациях:
- Постарайтесь создать в домашних условиях очень щадящую обстановку, которая будет бережно воздействовать на нервную систему ребенка.
- Постарайтесь лояльно относиться к всевозможным капризам, так как нервная система и так напряжена. В таких ситуациях вы должны приобнять и пожалеть своего кроху.
- Если у ребенка имеются какие-то вредные привычки, то отучать от них в адаптационный период не стоит, так как нервная система перегружена по полной.
- Если вы говорите о садике с родными и знакомыми в присутствии своего чада, то отзывы об этом учреждении и всех воспитателях должны быть только положительными и хорошими. Ребенок должен понимать, что место, в которое он ходит, очень нравится его родителям. В таких ситуациях он немного успокаивается.
- С самого утра перед походом в садик постарайтесь организовать малышу только самые положительные эмоции.
- Заранее постарайтесь продумать весь ваш ритуал прощания, перед тем как отпустить малыша в группу. Прощание должно быть радостным и достаточно теплым.
- Если несколько первых недель ваше дитя начинает плакать, ни в коем случае не пугайтесь таких слез. И никогда не злитесь на то, что он плачет. Слезы являются некой защитой нервной системы, поэтому такая реакция вполне целесообразна.
- Постарайтесь по максимуму облегчить момент вашего расставания. Желательно, чтобы в садик ребенка отводил тот человек, с которым малышу прощаться легче всего.
- Перед уходом напомните ребенку о том, что вы обязательно вернетесь и заберете его. Он не должен думать о том, что его все бросили на произвол судьбы. При этом старайтесь все время вовремя забирать его домой.
- Как только вы заберете вечером его из дошкольного учреждения, выделите хотя бы небольшой промежуток времени, который вы сможете посвятить конкретно ему, а не домашнему хозяйству. Он должен знать, что нужен вам, и вы его любите.
Соблюдая все эти несложные условия, у вас выйдет сделать процесс адаптации безболезненным для дитя и очень быстрым.
Источник: roditeliz.ru
Добрый день! Дочке четыре года, второй год ходит в детский сад. В прошлом году из-за болезней почти не ходила, в этом году ситуация значительно улучшилась в этом плане, но появились сильные истерики по вечерам. Думаю, причина в том, что она особо не выражает эмоции в саду, сдерживается, а дома расслабляется и весь негатив и напряжение выходит. Непонятно только, как мне себя вести? Я понимаю, что ей сложно, пытаюсь поговорить с ней, обнять, но она чаще не подпускает к себе, просто орет до хрипоты: «отстань», «уйди» и т.д. Через некоторое время успокаивается и мы можем нормально играть, разговаривать.
Два основных вопроса у меня.
Во-первых, как мне ей помочь, чтобы она не довела себя до нервного срыва и не расшатала свою нервную систему? Может нужно учить ее выражать свои эмоции в течение дня, чтоб не накапливались?
Во-вторых. Со стороны ситуация выглядит так: она может кричать и говорить мне всё что угодно, а я пытаюсь уговаривать её, не срываться в ответ, не кричать и не наказывать, все «выходки» терплю и теперь когда она спокойна, она думает, что может вести себя со мной как угодно, что собственно и делает. И капризы теперь постоянные: «не хочу этот суп, свари другой! не хочу эти колготки, неси другие!». Дошло до того, что мы ей куртку зимнюю купить не можем, потому что она отказывается примерить, раздражается по каждому поводу, ей ничего не нужно, ходит в старой.
Помогите. Что мне делать? Как мне изменить ситуацию?
г. Одесса (Украина)
Психолог, Педагог Семейный психолог
Ребенок отлично понимает, что истерики это самый легкий и надежный способ добиться желаемого или, по крайней мере, привлечь к себе внимание. И если не выдержать, поддаться жесткому прессингу умелого манипулятора и уступить, то он мгновенно поймет, что способ работает и станет прибегать к этому средству по любому поводу.
Главное — остановиться, не бежать сразу уговаривать орущее чадо. Попытайтесь задуматься и посмотреть на себя со стороны. Действиями — потребовать немедленно прекратить истерику и успокоиться или попыткой пристыдить, прикрикнуть, шлепнуть, как правило, ничего не добьетесь.
Если уже приняли решение избавляться от истерик и всеми силами не допускать их, то уже не отступайте от него, а то непоследовательными действиями можно сделать только хуже, и все ваши воспитательные мероприятия пройдут даром.
1. Предчувствуйте истерику и вовремя переключайте внимание ребенка. Понятно, что лучше дело до истерики не доводить. То есть вовремя фиксировать момент, когда простое возмущение и недовольство может перерасти в сцену с криками и плачем. Если видите, что ребенок не в ухе, начинает расстраиваться и раздражаться, ныть и капризничать, отвлеките его внимание от собственных проблем.
2. Обязательно демонстрируйте ребенку свое неодобрение его истериками. Как только ребенок начинает очередную истерику, прекращайте все уговоры и разговоры с ним и выходите в другую комнату. Не кричите, не объясняйте не доказывайте ничего, все это бесполезно. Во-первых, ребенок так громко кричит, что вас просто не слышит, а во-вторых, вы дадите ребенку понять, что такое поведение вам не нравится и терпеть это вы не намерены. Лишившись единственного зрителя и эмоциональной подпитки, ребенок еще некоторое время будет капризничать, но потом ему станет неинтересно.
3. Учите ребенка выражать свое раздражение и недовольство цивилизованным способом. После завершения истерики поговорите с ребенком на эту тему. Может, он кричит по привычке, потому что понятия не имеет, как можно выражать свой гнев по-другому.
4. Когда ребенок устраивает истерику, всегда и везде ведите себя одинаково. Дети обожают устраивать родителям проверку на людях: на улице, на детской площадке, в магазине. А вдруг тут сработает тактика, которая «не проходит» дома? Очень важно придерживаться одной линии поведения всегда, когда ребенок впадает в состояние истерики. Он должен понять и усвоить, что ваша реакция и поведение не изменится ни при каких обстоятельствах, и своими истериками он ничего не добьется. Если малыш закатил истерику в общественном месте, уведите его из места скопления народа, по возможности найдите тихий уголок и побудьте с ним там, пока не успокоится.
В выходные более менее спокойная, бывают вспышки раздражения, но не такие сильные, проще отвлечь. В целом в выходные она стала значительно раздражительнее, чем была раньше (до того как начала систематически ежедневно ходить в сад).
Потому что именно после сада они происходят по вечерам, а теперь уже и по утрам.
В саду ведет себя хорошо, послушный ребенок, старается на занятиях, скромная, тихая, но со временем становится активнее. Мало говорит, с детьми общается, но не особо активно. Недавно сказали, что «с характером» она у нас.
Последние полгода особо ничего не происходило. Я работаю уже полтора года, в прошлом году она очень мало ходила из-за болезней, летом не водили в сад, чтобы окрепла, с сентября начали — болела немного, но вот последние два месяца хорошо ходит, с тех пор и по нарастающей эти истерики, ощущение, что как накопленная усталость.
И я и муж. Не могу сказать, кто именно. Переживаю больше я наверное, но и терпеливей отношусь, он сразу злится и выходит из себя.
Психолог, Клинический семейный психолог
Психолог, Специалист Интегрального нейропрогр
г. Одесса (Украина)
Добрый день!
Вы очень внимательная мама. Я бы предположила, что истерики ребенка связаны с перегрузкой в садике. Ребенок испытывает большую нагрузку, чем способен вынести. Это нормально. И часто в этом возрасте ребенок может расслабиться только со своими близкими, с теми кому доверяет. Видимо у вас хорошая привязанность с ней, и она таким образом «выдает» то, что накопила за день. Тем более в садике, как вы пишите, она в целом спокойный ребенок.
Научить ее выражать эмоции в садике — маловероятно, потому что она еще маленькая. Это придет с возрастом.
Чем можно помочь? Если есть возможность сократить время пребывания в садике — сократить. Может быть делать выходные среди недели. Придумать все, что помогло бы ей «скрасить» это время. Например, фотоальбом с вашими фотографиями или медальон с вашим фото (чтобы ребенок чувствовал связь с вами всегда, даже когда вы не рядом), разговаривать с ней о том времени, когда вы ее заберете и что будете с ней делать (когда ты покушаешь в садике, я приду за тобой и мы с тобой погуляем, вместе приготовим твой любимый ужин и т.д.) Таким образом фиксировать ее на следующей встрече с вами.
— говорить с воспитателем при девочке, показывая своей дочке, что вы в хороших отношениях и доверяете ей своего ребенка.
№0 | Таганка писал(а):
Во-вторых. Со стороны ситуация выглядит так: она может кричать и говорить мне всё что угодно, а я пытаюсь уговаривать её, не срываться в ответ, не кричать и не наказывать, все «выходки» терплю и теперь когда она спокойна, она думает, что может вести себя со мной как угодно, что собственно и делает. И капризы теперь постоянные: «не хочу этот суп, свари другой! не хочу эти колготки, неси другие!». Дошло до того, что мы ей куртку зимнюю купить не можем, потому что она отказывается примерить, раздражается по каждому поводу, ей ничего не нужно, ходит в старой.
Мне близок подход, при котором, родители не оставляют детей одних во время сильных эмоций. Это дает им понять, что чтобы не случилось, вы рядом и на их стороне. Вы принимаете ребенка таким какой он есть, и это сохраняет вашу близость.
Постоянные капризы я бы связала с нагрузкой в садике (т.е. само по себе пребывание в садике может быт достаточным для такого поведения). Что может помочь: — Продолжать быть рядом с ней и проговаривать ее эмоции.
— обнимать, когда дает обнимать (любые ощущения)
— рассказывать /показывать вашу с ней и с семьей похожесть (у тебя такие же глазки, как у мамы или у папы, я также уставала ходить в садик, как ты, я тоже долго выбирала куртку).
— показывать, что она для вас очень значима и особенна, что вам доставляет удовольствие с ней общаться, быть вместе.
Идея в том, чтобы, когда она шла в сад — у нее была однозначная уверенность в ваших с ней отношениях, в вашей привязанности и любви. И, тогда ей легче будет переносить разлуку и нагрузку.
Для этого возраста это нормальное поведение. Вы все делаете правильно. В этом возрасте детям всегда нужно подкрепления привязанности, и тогда они легче адаптируются к саду.
Психолог, Психоаналитический терапевт
Сейчас на сайте
Очень хочется поддержать Вас. Ваши догадки имеют место на существование. Тем более Вы знаете свою доченьку. На самом деле, дети действительно могут очень уставать в саду, даже если не сдерживают там эмоции. И такой выход эмоций дома, где она чувствует себя в безопасности — нормален, пока она не умеет по другому их выражать. И Ваша задача, как тут уже писали коллеги — научиться выдерживать этот выход эмоций, не испытывая негатива и тревоги. И начать учить дочу проговаривать свои чувства, эмоции. Только, конечно, когда она уже успокоится. И в любое другое время, а не только когда она расстроена. Это важно. Сейчас самый возраст для того, чтобы познавать чувства.
У Вас дома принято сдерживать эмоции или наоборот, Вы эмоциональны?
Да, можно ещё в садике у воспитателей поинтересоваться, если ещё не знаете, как ведёт себя там дочка?
Психолог, Детский психолог терапевт
Здесь ребенок в общем-то дает вам подсказку. Не стоит уговаривать, жалеть, обнимать, успокаивать ребенка, который пытается «выпустить пар». Это не помогает ей избавиться от внутреннего напряжения, которое накопилось за день. Вы предлагаете ей успокоиться вместо того, чтобы освободиться.
Во-первых, не переживайте, это адаптация, это важный этап, который ребенок проходит. Во-вторых, обязательно дайте возможность ребенку избавляться от напряжения. Как это сделать? Через тело. Тело должно освободиться. Значит, можно, например, «проораться», как сейчас действует ребенок. А можно сбросить напряжение через активную деятельность — побегать, попрыгать, кромко покричать на улице, посмеяться, побеситься, так сказать. Чем активнее тело действовало, тем больше расслабится. Побольше гуляйте сразу после сада, можно походить в бассейн. Дома можно активно потанцевать, опять же, «поорать» песни, подраться подушками, пошуметь. По вашим рассказам заметно, что общий фон ребенка повышенно раздражителен. Не пренебрегайте физической нагрузкой, это очень важно для ребенка, не ругайте за шумные игры, за слишком активное поведение.
Более спокойный способ выразить эмоции — порисовать, лучше карандашами, с сильным нажимом, можно порвать потом эти рисунки и вообще бумагу, порезать ножницами.
Чтобы расслабиться после бурной активности, поиграйте в «задувание свечи» или другие дыхательные техники (можно найти в интернете), послушайте ненавязчивую успокаивающую музыку, дайте поиграть с водой или песком, покупайтесь.
Конечно, стоит учить ребенка понимать свои эмоции, свое тело, помогать ему экологично выражать накопленные негативные переживания и затем расслабляться. Лучше проговаривать это после того, как ребенок успокоился (после истерики, например). Это придет со временем, не сразу, пока что помогите ребенку справиться со своим телом.
Если случилась истерика (именно выплеск эмоций, а не манипулирование), ничего не говорите, просто будьте рядом, сохраняйте спокойствие, подождите, когда ребенок успокоится, представьте, как дочка освобождается при этом от напряжения и плохого самочувствия. После этого коротко объясните, что произошло. «Я вижу у тебя накопилась злость, поэтому ты кричала. Теперь она ушла? Хорошо. Но знаешь, мне было неприятно (больно, обидно), что ты кричала на меня и говорила плохие слова. Ты можешь кричать, если ты злишься, но не обзывать меня» Примерно в таком ключе. Ребенок даже может попросить прощения в итоге. И будет учиться не прятать свои эмоции, но и не задевать других ими.
Что касается этого. Скажите, я права, что в вашей семье нет четких границ и правил для ребенка? Вы часто идете на уступки, спрашиваете мнение ребенка? Пытаетесь договариваться, вместо того, чтобы настаивать на своем? Предполагаю, что именно поэтому сад вызывает такое сильное напряжение, ведь там-то сплошные правила.
Вы можете сказать ребенку четкое «нет» и держать его до последнего?
Врач-психотерапевт, Кандидат медицинских наук
Психолог, Когнитивно-поведенческий терапевт
Врач-психотерапевт, Кандидат медицинских наук
Психолог, Гештальт-терапевт Онлайн-психолог
г. Одесса (Украина)
Жду новогодних праздников, надеюсь, она отдохнет немного. Много чего можно сделать: мне уволиться с работы, нанять няню — но для этого нужно менять квартиру на более дешевую, потому что у нас ипотека. Не такое глобальное: не нагружать в выходной, после сада, больше тишины и спокойствия — я и так это делаю, но этого не достаточно.
Еще такой момент. Мой рабочий день начинается с 8 и работаю я далеко от дома.Раньше они с мужем просыпались в 7.40, он вез ее в сад к 8.10 и сам на работу к 9 ехал (я ухожу из дома гораздо раньше). Но как то она встала со мной и захотела, чтоб я ее отвела, мне пришлось ее отвести к 7.10 в сад, чтоб успеть на работу. И ей так понравилось, что я отвожу, что теперь у нас это происходит постоянно.До этого оставалась по утрам со слезами, а со мной начала нормально ходить, довольная и веселая была по утрам. А теперь и со мной утром истерики, и уйти раньше я боюсь, потому что она черти что устроит мужу, если меня не будет утром. Хотя мне сложно её самой отводить — муж встает на час раньше, чем мог бы, едем в сад, потом через весь город меня на работу везет и едет обратно к себе (раньше я ездила на автобусе, но теперь не успеваю). Как с этим быть? Уехать утром и пусть орет? Может она и устает от этого лишнего часа в саду.
Психолог, Психоаналитический терапевт
№12 | Кузенкова Ирина Александровна писал(а):
Что касается этого. Скажите, я права, что в вашей семье нет четких границ и правил для ребенка? Вы часто идете на уступки, спрашиваете мнение ребенка? Пытаетесь договариваться, вместо того, чтобы настаивать на своем? Предполагаю, что именно поэтому сад вызывает такое сильное напряжение, ведь там-то сплошные правила.
Вы можете сказать ребенку четкое «нет» и держать его до последнего?
Вы абсолютно правы. Четких границ и правил действительно нет. На уступки иду часто, мнение ребенка спрашиваю, договариваемся, объясняю — это моя ошибка. Я давно это поняла, пыталась как то это изменить, но всегда сдавалась. Она своими визгами доводит и меня и себя так что я сдаюсь, муж так же. В этом наверное корень проблемы? Я даже не думала, к чему это может привести. Это же в мелочах было: тут уступила, там сдалась, это между нами, а в обществе она прекрасный послушный ребенок. Сейчас еще не поздно обозначать границы? Это наверное никогда не поздно, но подходящее ли сейчас время (время адаптации) когда она часто в таком раздраженном состоянии?
Сказать «нет» и держать до последнего могу и периодически делаю это, возможно реже, чем нужно.
Психолог, Онлайн консультант арт-терапевт
Психолог, Преподаватель БЭСТ-терапии
Психолог, Преподаватель БЭСТ-терапии
Папа справится. Он справлялся всегда с этим. Ему будет сложно, потому что она будет орать еще сильнее, чем обычно, а он начинает психовать.
Вечером засыпает в 22, встаем в 6.30. Днем спит в саду часа два. Нужно раньше ложиться — это да.
Психолог, Гештальт-терапевт Онлайн-психолог
г. Одесса (Украина)
Из вашего рассказа, как мне показалось, проблема заключена в установлении границ для ребенка. Видно, что вы очень добрая и заботливая мама. Вы боитесь сильно давить на дочь, пытаетесь выстроить с ней партнерские отношения. Это здорово, но, видимо в какой-то момент, ребенок перехватил контроль над вашим взаимодействием, найдя удобный для этого инструмент — крики и истерики. Вам часто не хватает сил на работу над проблемными ситуациями и вы уступаете дочери, от чего ее вера в правильность своей стратегии только крепнет. Если вы уверены, что это не реакция дочери на что-то стрессовое в детском саду, а именно ее новый тип поведения, то стоит работать над вашими отношениями.
Я бы посоветовала вам для начала научиться быстро определять, чего ваша дочь добивается в конкретный момент. Например, она кричит с утра перед садиком, потому что не хочет туда идти. Проговаривайте ей спокойным голосом ситуацию и ее эмоции (даже если она вам аккомпанирует криком) — «Да, я вижу, что ты злишься на то, что надо идти в садик. Тебе не хочется этого делать, но криком это не исправить. Мне очень жаль, что ты так расстроена.» Выражайте свое отношение к поведению ребенка, просто не говорите «Ты меня огорчаешь», а перефразируйте в «Твое поведение меня огорчает». Таким образом, ребенок будет понимать, что вы любите его, но вот его действия вызывают у вас негативные чувства. Не стесняйтесь говорить ей «Мне не приятно» и пр., это обратная связь для нее на свои действия.
Не прогибайтесь под дочь, если она кричит. Дайте ей понять, что манипуляция не работает. И не кидайтесь ее успокаивать каждый раз. Достаточно пары фраз в начале, которые дадут ей понять, что вы ей сочувствуете, но в таком ее состоянии вы с ней общаться не можете. Вы писали, что она вам говорит во время истерики «уйди». А вы пробовали это делать? В самом ли деле, она хочет покричать в одиночестве? Попробуйте выполнить ее просьбу, при этом сказав «Хорошо, я уйду. Я буду в соседней комнате, когда ты захочешь, ты можешь прийти ко мне». Дочь будет знать где вы, и что вы в любой момент ей доступны.
Можно попробовать договариваться с дочерью, что «Я вижу, что ты расстроена и хочешь плакать, потому что мы будем делать (что-то, что ее не устраивает.) Давай я дам тебе пять минут на это, после чего ты закончишь, и мы пойдем делать. «. Это некий вид компромисса между вами. Ребенок сможет выразить свое недовольство, но при этом вы устанавливаете для него границы. Так же, ставьте дочь перед выбором, а не уговаривайте сделать что-то. На примере с курткой — не стоит уговаривать ее примерить выбранную, возьмите две (обе, которые устоят вас, как маму) и объясните дочери, что «Ты можешь выбрать эту или эту куртку, как ты хочешь. Старую мы уберем, потому что тебе она мала. Ты не сможешь ее больше носить, но ты можешь выбрать новую. Если ты не можешь выбрать самостоятельно, то тогда я выберу куртку для тебя сама. Как ты хочешь сделать?»
Старайтесь все проговаривать дочери, предупреждайте ее о своих последующих действиях в ответ на ее реакции («если ты продолжишь, мне придется купить куртку самой/и пр.»), проговариваете ее и свои эмоции. И самое главное, старайтесь не вестись на ее манипуляции.
Источник: www.b17.ru
Детские истерики у ребенка: Доктор Комаровский расскажет, как бороться, справляться, что делать, как реагировать
Детские истерики осложняют жизнь любых родителей. Еще вчера малыш был «душечкой», а сегодня его как подменили — закатывает истерики, кричит по любому поводу, падает на пол, визжит, бьется головой о стены и пол, и никакие увещевания взрослых не помогают. Подобные проблемы редко когда бывают разовыми акциями протеста. Чаще истерики у ребенка повторяются систематически, даже несколько раза на день.
Это не может не беспокоить родителей, которые думают, что же они сделали не так, все ли в порядке с малышом, как прекратить эти выходки. Надо отметить, что истерики могут случаться у любого ребенка. Только вот у одних это в редкость, а у других — ежедневная изматывающая нервы процедура.
Доктор Евгений Олегович Комаровский покажет, почему такое происходит с детьми и как должны реагировать на истерику родители. Почему повторяются истерики у детей до трех лет? Чего таким поведением стремятся добиться дети 2-4 лет? Что делать родителям, если ребенок истерит по любому поводу, порой среди ночи.
Детские истерики — явление распространенное. Даже когда родители малыша говорят, что у них самый спокойный дитя в мире, это не означает, что он ни разу не устраивал капризных сцен на ровном месте.
Еще недавно признаваться в истериках у собственного ребенка было как-то стыдно, родители стеснялись, вдруг окружающие подумают, что они плохо воспитывают детей, а иной раз и вовсе опасались, будто их ненаглядное чадо окружающие будут считать психически «не таким». Вот и боролись, как умели, в кругу семьи.
В последние годы о проблеме начали говорить со специалистами, детскими психологами, психиатрами, неврологами и педиатрами. И пришло озарение: истерящих детей куда больше, чем может показаться на первый взгляд.
По статистике, которой располагают детские психологи в одной из крупных клиник Москвы, у 80% детей в возрасте до 6 лет истерики случаются периодически, а 55% таких малышей истерики носят характер регулярных. В среднем, детки могут впадать в такие приступы от 1 раза в неделю до 3-5 раз в день.
У детской истерики есть определенные основные симптомы. Как правило, приступу предшествуют какие-то одинаковые события и ситуации.
Во время истерики ребенок может истошно кричать, дрожать, захлебываться, при этом слез будет не так уж и много. Могут наблюдаться сбои в дыхании, учащается сердцебиение, многие дети пытаются навредить сами себе, царапая лицо, кусая свои руки, ударяясь о стены или о пол. Приступы у детей достаточно длительные, после них они долго не могут успокоиться, всхлипывают.
В определенные возрастные периоды истерики приобретают более сильные проявления, на таких «критических» этапах взросления эмоциональные выбросы меняют свой окрас. Они могут неожиданно появиться, а могут столь же внезапно исчезнуть. Но истерики ни в коем случае нельзя игнорировать, как нельзя допустить, чтобы ребенок с помощью крика и топанья ногами начал манипулировать взрослыми членами семьи.
В первую очередь, считает Евгений Комаровский, родителям следует запомнить, что ребенку в состоянии истерики обязательно требуется зритель. Малыши никогда не устраивают скандалов перед телевизором или стиральной машинкой, они выбирают живого человека, причем из членов семьи на роль зрителя подходит именно того, кто наиболее чувствителен к его поведению.
Если папа начинает переживать и нервничать, то именно он будет выбран ребенком для эффектной истерики. А если мама игнорирует поведение чада, то перед ней закатывать истерику попросту неинтересно.
Как отучить ребёнка от истерик расскажет доктор Комаровской в следующем видео
Это мнение несколько противоречит общепринятому мнению детских психологов, которые утверждают, что ребенок в состоянии истерики себя совершенно не контролирует. Комаровский уверен, что малыш прекрасно осознает обстановку и расстановку сил, и все, что делает в этот момент, делает вполне произвольно.
Поэтому главный совет от Комаровского — ни в коей мере не показывать, что родителей детский «концерт» хоть каким-то образом трогает. Какими бы сильными ни были при этом слезы, крики и топанье ногами.
Если ребенок хоть раз добьется своего при помощи истерики, он будет пользоваться этим способом постоянно. Комаровский предостерегает родителей задабривать малыша во время истерики.
Уступить — значит, стать жертвой манипуляции, которая будет в той или иной мере, постоянно совершенствуясь, продолжаться всю оставшуюся жизнь.
Желательно, чтобы спокойной тактики поведения и неприятия истерик придерживались все члены семьи, чтобы мамино «нет» никогда не превращалось в папино «да» или бабушкино «может быть». Тогда ребенок довольно быстро поймет, что истерика — это вообще не метод, и прекратит испытывать нервы взрослых на крепость.
Если бабушка начнет проявлять мягкость, жалеть обиженного родительским отказом ребенка, то она рискует стать единственным зрителем детских истерик. Проблема, говорит Комаровский, в отсутствии физической безопасности с такими бабушками. Ведь обычно внук или внучка постепенно перестают слушаться их и могут попасть в неприятную ситуацию, в которой могут травмироваться на прогулке, обжечься кипятком на кухне, сунуть что-нибудь в розетку и прочее, ведь на оклики бабушки малыш никак не будет реагировать.
Что делать при детских истериках, когда ребенок сильно истерит?
Если ребенку 1-2 года, он довольно быстро способен сформировать правильное поведение на уровне рефлекса. Комаровский советует поставить малыша в манеж, где у него будет безопасное пространство. Как только началась истерика — покидать комнату, но дать ребенку понять, что его слышат. Как только карапуз замолчит, можно заходить к нему в комнату. Если крик повторяется — снова выходить.
По мнению Евгения Олеговича, на выработку устойчивого рефлекса — «мама рядом, если я не ору» ребенку полутора-двух лет вполне хватает двух дней.
Для такой «тренировки» родителям потребуются воистину железные нервы, подчеркивает доктор. Однако их старания обязательно будут вознаграждены тем, что через короткое время у них в семье будет расти адекватный, спокойный и послушный ребенок.
И еще один важный момент — чем раньше родители применят эти знания на практике, тем для всех будет лучше. Если ребенку уже перевалило за 3 года, одним только этим методом не обойтись. Потребуется более кропотливая работа над ошибками. В первую очередь над родительскими ошибками в воспитании собственного чада.
Непослушными могут быть абсолютно любые детки, говорит Комаровский. Многое зависит от характера, темперамента, воспитания, норм поведения, которые приняты в семье, от отношений между членами этой семьи.
Не стоит забывать и о «переходном» возрасте — 3 года, 6-7 лет, подростковый период.
В возрасте около трех лет у ребенка происходит понимание и осознание самого себя в этом большом мире, и, естественно, он хочет попробовать этот мир на прочность. К тому же детки в этом возрасте еще не все и далеко не всегда способны выразить словами свои чувства, эмоции и переживания по какому-либо поводу. Вот и показывают их в форме истерики.
Довольно часто на этом возрастном этапе начинаются ночные истерики. Они носят спонтанный характер, ребенок просто просыпается ночью и сходу практикует пронзительный крик, выгибается дугой, иногда старается вырываться от взрослых и пытаться убежать. Обычно ночные истерики продолжаются не так долго, и ребенок «перерастает» их, они прекращаются так же внезапно, как и начались.
В 6-7 лет происходит новый этап взросления. Малыш уже созрел для того, чтобы отправиться в школу, и от него начинают требовать больше, чем ранее. Он очень боится не соответствовать этим требованиям, боится «подвести», стресс накапливается и порой выливается наружу опять же в форме истерики.
Евгений Комаровский подчеркивает, что чаще всего к врачам с этой проблемой родители обращаются, когда ребенку уже исполнилось 4-5 лет, когда истерики происходят «по привычке».
Если в более раннем возрасте родители не сумели пресечь такое поведение и невольно стали участниками жесткого спектакля, который малыш разыгрывает перед ними изо дня в день, стремясь добиться чего-то своего.
Родителей обычно пугают некоторые внешние проявление истерики, такие как полуобморочное состояние ребенка, судороги, «истерический мост» (выгибание спины дугой), глубокие всхлипы и нарушение дыхания. Аффективно-респираторные расстройства, именно так называет Евгений Олегович это явление, свойственны в основном детям раннего возраста — до 3 лет. При сильном плаче ребенок выдыхает почти весь объем воздуха из легких, и это приводит к побледнению, задержке дыхания.
Такие приступы свойственны детям капризным, возбудимым, говорит Комаровский. Многие чада используют другие приемы вымещения гнева, разочарования или обиды — они сублимируют эмоцию в движение — падают, стучат ногами и руками, бьются головой о предметы, стены, пол.
При длительном и тяжелом истерическом аффективно-респираторном приступе могут начаться непроизвольные судороги, если у ребенка начнет страдать сознание. Иногда в этом состоянии малыш может описаться, даже если он давно прекрасно ходит на горшок, и казусов не случается. Обычно после судорог (тонических — с напряжением мышц или клонических — с расслаблением, «обмяканием») дыхание восстанавливается, кожные покровы перестают быть «синюшными», малыш начинает успокаиваться.
При таких проявлениях истерики все-таки лучше проконсультироваться с детским неврологом, так как такие же симптомы свойственные некоторым нервным расстройствам.
Научите ребенка выражать эмоции словами. Совсем не гневаться и не раздражаться, как любой другой нормальный человек, ваш ребенок не может. Нужно просто научить его правильно излагать свой гнев или раздражение.
Ребенка, склонного к истерическим приступам, не стоит чрезмерно опекать, холить и лелеять, лучше всего как можно раньше отдать его в детский сад. Там, говорит Комаровский, приступы обычно не происходят вообще по причине отсутствия постоянных и впечатлительных зрителей истерик — мамы и папы.
Истерические приступы можно научиться предвидеть и контролировать. Для этого родителям нужно внимательно понаблюдать, когда обычно начинается истерика. Ребенок может быть невыспавшимся, голодным или он не терпит, когда его начинают торопить. Старайтесь обходить потенциальные «конфликтные» ситуации стороной.
При первых признаках начинающейся истерики нужно постараться отвлечь ребенка. Обычно, говорит Комаровский, такое довольно успешно «срабатывает» с детьми до трех лет. С ребятами постарше это будет более сложно.
Если ваш ребенок склонен задерживать дыхание при истерике, ничего особо страшного в этом нет. Комаровский говорит, что для того, чтобы наладить дыхание, нужно всего лишь дунуть в лицо малышу, и он обязательно рефлекторно сделает вдох.
Как бы ни было сложно родителям бороться с истериками ребенка, Комаровский настоятельно рекомендует дойти в этом до конца. Если дать малышу победить вас истерикой, потом будет еще труднее. Ведь из истерящего трехлетки однажды вырастет истеричный и совершенно несносный подросток лет 15-16. Он испортит жизнь не только родителям. Он сильно осложнит ее самому себе.
На видеоканале «Все буде добре».
Все родители периодически сталкиваются с проблемой детских истерик – слезы, крики, валяния по полу в общественных местах ставят мам и пап в тупик. Чтобы ваша жизнь не превратилась в сплошной кошмар, а ваш ребенок перестал добиваться своего с помощью слез, психолог Виктория Люборевич-Торхова расскажет об эффективных методах борьбы с детскими истериками.
Истерики в 2-3 года: Ребенок не слушается, что делать?
Елена Первухина ответит на Ваши вопросы в своих Семи уроках большого курса для родителей детей от одного до трех лет.
Детская истерика: как успокоить ребенка за 2 минуты
На Видеоканале «Family».
С детскими истериками сталкиваются абсолютно все родители. Ребенок кричит, падает на пол, не слышит ни одного разумного довода взрослых. В такой ситуации родители часто не знают как себя вести и прекратить плач малыша поскорее. А ведь многое зависит от их поведения. Если относиться к истерикам спокойно и не потакать припадкам – можно исправить ситуацию достаточно быстро.
В этом видео психолог, создатель Первой Детской Академии и Школы профессиональных родителей, бизнес-коуч и мама четверых (на двоих с мужем) детей, Марина Романенко рассказывает об истинных причинах истерики малыша и том, как прекратить детскую истерику за 2 минуты в любом возрасте.
Как бороться с детскими истериками: советы психолога
На видеоканале «Любящие мамы».
Устали от детских истерик? Опускаются руки? Взрываетесь, когда ребенок начинает истошно вопить в общественном месте? Смотрите в этом видео советы психолога о том, как справиться с детскими истериками.
В ролике представлены развивающие игрушки ТМ K’s Kids
Источник: alcostad.ru